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慶祝六一兒童節活動方案(精選10篇)作文

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篇一:慶祝六一兒童節活動方案

慶祝六一兒童節活動方案(精選10篇)

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,透過開展慶祝六一活動,使隊員在用心的參與中體驗羣衆合作的快樂,體現一種用心向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和資料

活動主題:紅領巾心向黨,祖國發展我成長

活動資料:本次慶祝六一兒童節以新中國成立101週年爲契機,透過開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱慶六一,頌祖國合唱比賽

爲認真地開展關於湖南省紅領巾心向黨祖國發展我成長主題教育系列活動之一歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱,要求以隊隊有歌聲的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱的活動。

1、大隊部確定校園普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(能夠從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、月底,大隊部將組織評比。

暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:___(請評委準時到場)

6、比賽結束後頒發少先隊快樂歌唱章,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖迎六一書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、迎六一書畫比賽

(1)參賽作品資料及形式

a、資料:以陽光下成長爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b、國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a、交稿時間:5月20日

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、交美術辦公室,交__老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點10點30分(暫定)

活動地點:期望校園禮堂

具體負責:

注:每位參加的隊員可獲少先隊書法繪畫章

(三)挑戰自我展風采,快樂童年過六一六一節慶祝活動

參加人員:全體少先隊員及老師

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級爲單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)你唱我跳大家歡,快樂童年我做主各中隊慶六一主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1、五月份請輔導員組織排練好中隊慶六一文藝節目;

2、節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級:___二年級:___三年級:___

四年級:___五年級:___六年級:___

4、活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得才藝展示章

篇二:慶祝六一兒童節活動方案

A:敬愛的老師們,

B:親愛的同學們,

a:童年是快樂的兒歌,

b:童年是鮮豔的花朵。

A:童年是初升的太陽,

B:童年是無畏的拼搏!

a:在盼望中,我們的節日終於來了!

b:在期待中,節日的號角吹響了!

A:看,孩子們的花裙子飄起來了!

B:聽,我們歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧,

b:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

A:首先,請大家聽

一段六一節介紹。

B:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

A:

是我們的老師!

B:

多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

A:

是我們的老師!

B:

是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成爲我們的母校。

A:

我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢?

B:我們真誠感謝母校的教師爲了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

A:

我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

A:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

B:感謝您,敬愛的老師

A:感謝您,親愛的園丁

B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!

二。B:

你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

A::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

A::“六一”每一年過去的,都應當成爲昨日的捷報:

B::“六一”每一年掀開的,都應當成爲

今日的課表。

A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

新的征途,新的事業,新的階梯——

合:你的每一年,也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

A::現在,要出些難題考考大家!

B:第一題,

A:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

B:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

A:

感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

B:請聽詩朗誦

A:

怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

B:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!

A:“六、一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

B:“六、一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

A::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

B::一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活

,多麼快樂的“六一”

A::洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

A:進校園我們是含苞的花蕾,

1、關於兒童節教案範文總彙

2、小學入學第一課主題班會教案範文

3、小學感恩主題班會教案範文

4、小學“開學第一課”主題班會策劃範文

5、禮儀主題班會策劃教案範文

6、中小學感恩親情主題班會教案範文

7、關於感恩主題小學教案範文

8、主題班會

9、感恩親情主題班會教案範文

10、_____小學六一兒童節演講稿範文5篇

篇三:慶祝六一兒童節活動方案

一、活動意義:

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,今年是中國共產黨成立90週年,整個活動以"黨在我心中"爲主題。通過活動,使同學們主動去了解黨的歷史,歌頌黨的豐功偉績,樹立擁護黨,熱愛黨,跟黨走的思想,爲今後建設繁榮昌盛的祖國打下堅實的思想基礎。通過開展慶祝“六一”活動,利用“六一”這一契機,大力開展建黨九十週年主題教育活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題:紅領巾心向黨感恩祖國我成長

三、活動組織委員會:

主任:羅嵐

副主任:林傑米全芳

委員:李經明邵開春楊桂蘭及各中隊輔導員

四、具體活動內容:

(一﹚活動內容

1、進行優秀學生的表彰(以班爲單位,評出優幹兩名,優生三名,名單5月23日上交到大隊部)

2、發展新隊員(一年級按班級人數的50%上報新隊員名單,上報時間5月23日)

3、文藝匯演。

(1)、中心校以班爲單位:每班必須準備節目1個。村小以村爲單位準備一個節目。5月23日上報節目和節目串詞,節目時間不超過5分鐘。

(2)、各中隊要高度重視,切實加強對慶“六一”兒童節文藝匯演的準備,精心組織、精心安排,匯演節目要充分反映當代兒童奮發向上,具有時代特徵、校園特色、兒童特點,體現思想性和藝術性的統一。內容要適合兒童演唱,短小精悍、新穎活潑。演出節目形式:重點要以“紅色”曲目爲主;舞蹈、表演唱、獨唱、重唱等多種形式皆可。

(3)、節目主持:龔平老師及四名學生。

(4)、場地劃分及音響:米森老師和謝偉

(5)、舞臺佈置:熊玲李英姿簡珍

(6)、標語及獎狀書寫:鄧桂林

(7)、安全保衛:曾保安唐保安王保安

(8)、評委老師:羅校長林校長米主任邵開春李主席楊桂蘭

(9)、本次“六一”兒童節文藝匯演設以下獎項:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名及指導教師獎,並納入期末績效考覈。

4、“六一”遊園活動:

(1)、活動項目負責老師第一組(王學兵、楊宗玉)第二組(範蓉、曾發田)第三組(黃維鳳、楊東)第四組(劉緒江、李英姿)第五組(李蓉、楊龍泰)第六組(謝春、謝偉)第七組(謝麗、吳忠全)第八組(龔平、駱光耀)第九組(周振鳳、米森)第十組(龍勳、鄭大平)第十一組(楊碧、劉茂林)第十二組(趙黛、曾波)第十三組(劉江、周偉)第十四組(鄧桂林、劉榮剛)

(2)遊園劵和獎券的製作分發:王一獎品的準備及領獎處:周華、邵開春巡視檢查:全體行政

(3)、準備工作

1、負責各個項目的老師請制定好遊園規則,並準備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請佈置好場地和出入口。

3、活動項目由負責老師各自創設。

4、黑板上可以佈置和本班項目有關的題目,並說明遊戲的規則。如:挾彈子(可以邊上附上圖畫,並寫清遊戲規則)

(二﹚時間安排:

6月1日上午學校舉行大型文娛匯演。下午進行快樂的遊園活動

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

(未盡事宜將由主委會研究決定)

篇四:慶祝六一兒童節活動方案

一、活動目標

通過開展慶祝六一

系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立

組長:石光傑(負責活動工作安排)副組長:周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

四、活動項目及要求1、各班以慶六一爲主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以經典誦讀《三字經》爲主題的中隊活動。

3、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

4、6月1日活動具體情況:

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

(3)經典誦讀《三字經》集體賽。

(4)遊園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

組長:羅秋雯譚漢明

組員:魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍

四、活動時間:5月30日

五、活動地點:學校操場

六、節目要求:

1、節目的內容可以是突出"感恩於夢想",也可以是反映"六一"兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

七、活動準備(前期):

1、5月12號上報節目單到校長室(上交音樂)。

2、5月28日下午下第二節課後,在操場進行節目的彩排(按各自崗位各負其責)

3、節目單製作(大隊部根據節目特點編排順序,寫好串詞)

4、主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。

八、舞臺佈置

音響:劉姚晶(放音樂)

節目調度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)

衛生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜劉耀林)

後勤保障組:(前期設備佈置,後期收拾場地設備:鮑建明)

化妝:各年級組

九、評委組:羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞

萬姝琦熊順蘭王華福

十、活動議程

1、墊場音樂、學生、老師入座。

2、主持人開場詞,並宣佈活動開始。

十一、活動流程

1、升國旗

2、新隊員入隊儀式

3、羅校長致詞

4、表彰先進班集體、優秀少先隊員及"學雷鋒、講品德、見行動"板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂

5、會第四項:退旗

十二、文藝節目表演(按順序表演節目)(準備好墊底音樂,以防節目結束後,分數沒出來,中間冷場)

十三、校長宣佈比賽結果,頒獎(播放頒獎音樂)

十四、獎項的設置

一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。

十五、評分辦法:評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分

篇五:慶祝六一兒童節活動方案

一、活動主題:慶六一,快樂成長

二、活動目的:

通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,並且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背後付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活動時間:_____年6月1日

四、活動地點:430體育館

五、活動準備:

1、製作學校一年舉行的活動的精彩視頻

2、各個活動的相關彩排,時間安排在5月31號

3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

4、對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

5、人員安排:

a、工作協助組:_____

①、提前做好活動當天的預定工作

②、聯絡派出所治安員

③、邀請430廠領導、荷塘區領導、430廠領導、學校校領導

b.安全護衛組:_____

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作(體育老師及派出所治安人員)

③、指揮台前臺後秩序維護(臺前:_____,_____,_____臺後:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

C.舞臺佈置:_____

①、牽頭組織和做好舞臺佈置

②、主席臺佈置以及會場的撤離

d.節目組評委:

評委:(組長):_____成員:_____等4人

要求:現場評分、客觀公正。

e.其他工作

①、做好活動用品及獎品的採購(_____)

②、活動負責安排照相(_____)和主持(學生4名)。

③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(_____負責)

⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

⑥、話筒的落實,確保能正常使用(_____負責)

⑦、獎狀書寫人(_____)

⑧、八達幣的發放(_____負責打印,發放到班主任)

⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

⑩、獎券兌現地點:小會議室

六.活動流程

A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾

B.播放一年視頻,回憶成長的足跡

C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

D.各年級節目的匯演,每個年級一個節目。

評分細則

項目細則應得分

節目

內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分

表演

舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分

歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

綜合能充分調動現場氣氛2分

總分10分

七.下午遊藝活動:

1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

2、同年級互竄

3、年級組自備遊戲班主任自選或自創):

每個年級負責本所需道具

4、活動遊戲參考(年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵並且表揚。

篇六:慶祝六一兒童節活動方案

一、活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六〃一”體操、課間舞暨弟子規朗誦比賽活動。

二、時間安排:20____年6月1日

三、活動主題:“我運動,我健康,我快樂”

四、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在5月30日下午將組織一次彩排。

五、比賽要求:(見比賽規則)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、總指導:康莉

2、8:30——9:00全校集中

a、舉行升旗儀式,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊儀式。

3、活動地點:教學樓後操場

(二)慶祝“六一”兒童節體操、課間舞暨弟子規朗誦比賽

1、總體規劃負責人:劉倫富

2、後勤服務:張春王敏康曉梅王菊

3、照相:張春

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委:學校領導、村委領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:李俊)

7、影響:何澤安

7、活動時間:

(1)5月初,各班開始爲此次活動做準備工作;

(2)表演順序從一年級至六年級。

(3)20____年慶六一比賽:

①8:20——8:30各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:30——8:40舉行升旗儀式。

③8:40——9:00新隊員入隊儀式。

④9:00比賽開始。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規則:

1、每項起評分8、0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)高年級組(五、六年級)。

2、現場打分,評出低、中、高年級組一等獎一名,鼓勵獎一名各一名,

(五)獎勵辦法:

一等獎獎勵200元,鼓勵獎100元。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

篇七:慶祝六一兒童節活動方案

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,透過開展慶祝六一活動,使隊員在用心的參與中體驗羣衆合作的快樂,體現一種用心向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和資料

活動主題:紅領巾心向黨,祖國發展我成長

活動資料:本次慶祝六一兒童節以新中國成立60週年爲契機,透過開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱慶六一,頌祖國合唱比賽

爲認真地開展關於湖南省紅領巾心向黨祖國發展我成長主題教育系列活動之一歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱,要求以隊隊有歌聲的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱的活動。

1、大隊部確定校園普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(能夠從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、月底,大隊部將組織評比。

暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:_____(請評委準時到場)

6、比賽結束後頒發少先隊快樂歌唱章,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖迎六一書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、迎六一書畫比賽

(1)參賽作品資料及形式

a、資料:以陽光下成長爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b、國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a、交稿時間:5月20日

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、交美術辦公室,交_____老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點10點30分(暫定)

活動地點:期望校園禮堂

具體負責:

注:每位參加的隊員可獲少先隊書法繪畫章

(三)挑戰自我展風采,快樂童年過六一六一節慶祝活動

參加人員:全體少先隊員及老師

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級爲單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)你唱我跳大家歡,快樂童年我做主各中隊慶六一主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1、五月份請輔導員組織排練好中隊慶六一文藝節目;

2、節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級:_____二年級:_____三年級:_____

四年級:_____五年級:_____六年級:_____

4、活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得才藝展示章

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篇八:慶祝六一兒童節活動方案

“慶六一,展風采”

活動目的:

爲孩子慶祝六一兒童節,讓他們在表演和遊戲中感受快樂,學會感恩,知道要孝順父母,做一個仁者。

活動時間:

5月31日下午

活動地點:

學校二樓舞蹈室

活動準備:

1、學生排練節目

2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽籤號碼等

3、邀請有空的家長參加,家委會部分成員協助

4、幻燈片、音樂

一、宣佈活動開始

合:敬愛的爸爸媽媽、老師,親愛的同學們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,

乙:火紅火紅的六月就在眼前,

丙:我們最喜歡的六一國際兒童節即將來臨,

丁:在這歡樂的日子裏,祝願全世界的小夥伴們:

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:爲了歡慶今年的六一國際兒童節,我們一(1)班的同學做了精心準備。

丁:現在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達我們的喜悅之情吧。

甲:下面讓我們隆重宣佈:

合:新塘小學一(1)班“慶六一,展風采”主題活動現在開始!

二、活動過程

甲:首先爲我們表演的節目是:“唱《三字經》”,大家掌聲有請。(15個同學表演)

乙:唱得多好呀,《三字經》教會我們不少做人的道理。

丙:接下來讓我們一起欣賞節目詩朗誦《快樂的節日》大家掌聲有請。

丁:下面請1到10號同學出來抽禮物。(家長協助分發禮物)

甲:我們全班同學都喜歡看書,我們讀了許多有趣的故事。

乙:下面有請羅媛心同學爲我們講《》故事。掌聲有請。

丙:剛纔羅媛心同學的故事太精彩了,大家說是不是呀?

丁:現在請黃睿羲同學爲我們講《農夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵。

甲:運動使我們擁有強健的體魄,我們班上有幾個同學去學習跆拳道和太極拳。

乙:下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓爲我們表演一下,大家掌聲有請。

丙:又到了抽禮物的時間了

丁:請11到20號的同學出來抽禮物。

甲:我們班的同學能歌善舞,

乙:下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學爲我們唱一首歌。掌聲有請。

丙:我們班上有幾個鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰?

丁:下面有請彤禹彤、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。

甲:他們彈奏得真精彩,我們再給他們熱烈的掌聲。

乙:下面請21到30號同學出來抽禮物。

丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,

丁:下面有請戴穎等同學爲我們誦讀《十二生肖歌》和《》

甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落後

乙:下面有請江嘉民等同學我們吟誦《別董大》和《》

丙:俗話說“好物沉歸底”

丁:最後請31到41號的同學出來抽查禮物

甲:5月20號那天我們班表演的節目《老鼠娶新娘》獲得了鎮的一等獎。

乙:大家想一睹他們的風采嗎?掌聲有請。

丙:同學們坐了那麼久,一定有些累了。

丁:現在讓我們來玩一個遊戲“二人三足”吧。

甲:敬愛的老師,親愛的同學們

乙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

丙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丁:有一場夢,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丙:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧

合:新塘小學“慶六一,展風采”活動到此結束,祝同學們六一兒童節快樂!

三、班主任講話

四、家長協助分發禮物。活動結束

篇九:慶祝六一兒童節活動方案

一、活動時間:

20__年月日(星期)上午

二、活動地點:

青山園完小操場

三、活動主題:

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,爲了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

總策劃:周意羣

成員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、

姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

六、安全領導小組

組長:諶合榮

成員:各個班主任

七、活動時間安排

1、6:00演員化妝

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9:00文藝演出開始

7、11:30活動結束

8、12:00頒獎儀式

八、彩排時間:

5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的`安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組:劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

2、安全護衛組:諶合榮林世球劉德剛老師

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師)

③、指揮台前臺後秩序維護(各班班主任)

3、後勤保障組:老師及學生代表

①、後勤開水供應

②、食品安全

4、舞臺佈置:學校全體男教師

①牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)

②主席臺佈置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅)

5、節目組評委:

評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝

要求:現場評分、客觀公正。(林世球老師彙總並選出最佳節目和優秀節目)

6、演員化妝:各班班主任

組織並做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級爲一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。(各班主任負責,全體女教師協助)

7、其他工作

①做好活動用品及獎品的採購(鄧梅鎮、諶合榮)

②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發放(李國負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(諶合榮、鄧吾佳)

⑤話筒的落實,確保能正常使用(諶合榮負責)

⑥獎狀書寫人(鄧吾佳)

⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點:多媒體會議室

篇十:慶祝六一兒童節活動方案

二、活動主題:“金色童年快樂六一”

三、組織領導及具體分工

(一)、活動組委會:

主任:_____

副主任:_____

成員:_____

(二)、工作領導組:

組長:_____(兼)

成員;_____

活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

四、活動安排

(一)發展一批新少先隊員

各校在“六、一”期間發展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式爲契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

(二)開展一次_____工業遊活動。

根據縣教育局《關於開展20_____年全縣中小學生“_____工業遊”活動的通知》,本着自願原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

舉行慶“六、一”文藝匯演

爲了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日,學區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

1、學區各班級根據本班學生特長,結合“_____學區中心校20_____年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目於5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據學區整體情況統籌安排,於5月10日確定至少一個節目作爲本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目,紅燈小學作爲一個班級上報節目。

3、學區內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

4、節目總體要求高年級側重語言類節目,中低年級側重於歌舞類節目。

5、中心校將於5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選,最終確定18個節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。

6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成,其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考覈積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節目的指導,成績作爲績效考覈加分因素。

7、每個節目的指導教師不得多於兩人。

8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。

五、時間安排:

1、中心校將於5月25日對各校、各班級的節目進行評比。

2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點要求

1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練,確保節目質量。

3、節目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”爲主題。

4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

附:《文藝匯演節節目評分標準》

文藝匯演節節目評分標準:

1)、採用十分制。

2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

⑴主題內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。

⑵表演形式:2分節目的選擇與確定體現與衆不同,具有新穎性,富有創新和個性。

(3)表演藝術4分表演嫺熟自如,吐字清晰,動作規範。

(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

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