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慶祝六一兒童節主題活動方案(精選10篇)作文

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篇一:慶祝六一兒童節主題活動方案

慶祝六一兒童節主題活動方案(精選10篇)

一、活動目的

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節,也爲了爲進一步活躍校園文化,同時爲每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。

二、活動時間:

5月26日——5月30日

三、活動人員:

全校師生。

四、活動具體安排:

1、重慶電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。

時間:5月26日下午

地點:校籃球場。(遇雨另行通知)

2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。

(選拔方式和報名表見附件)

時間:5月27日下午1:50——2:20

地點:學校操場

關於開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知

一、活動目的

爲進一步活躍校園文化,讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時也爲每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,經學校研究決定在全校學生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。

所謂“吉尼斯”,模擬於“吉尼斯世界記錄”(Guinnessworldrecords),取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯,等你來挑戰”爲口號,設計一系列符合小學生年齡特點,有利於學生健康發展的活動項目,讓學生們開展訓練和挑戰,真正讓學生在活動中體驗成功,感受快樂。

二、活動口號

校園吉尼斯,等你來挑戰!

三、活動程序

實施步驟包括訓練、申報、驗收頒證三個階段:

1、訓練:訓練項目既可以向學校初步確定的項目挑戰,也可以自己申請新的項目。學生可以根據自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓練,各年級也可根據實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。

2、申報:各班級在學生訓練基礎上,認真組織評選,在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。

3、驗收頒證:在各年級申報的基礎上,學校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔,初選後公式1個星期,在公式期間如果能夠超越該項紀錄的可以向組委會提出申請,經過學校考覈確認後,即可被載入學校的“校園吉尼斯”紀錄冊,頒發證書。

四、項目

1、俯臥撐

2、輪滑競速(50米)

3、原地運球

4、跳繩

5、踢毽子

6、足球顛球

7、立定跳遠

8、跳高

9、投擲實心球

10、金雞獨立

11、坐位體前屈

12、空翻

13、前、後軟翻

14、雙臂懸垂(比時間)

15、倒立計時

五、其他

本次活動解釋權屬體育組,未盡事宜另行通知。

請家長和孩子商量後,下載後面的表格用A4紙打印填寫後,5月23日(週五)交到班主任處。

附件1:

樹人小學校園吉尼斯申報表

說明:

1、“項目介紹”欄,一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特徵,評判的標準等內容。

2、其他欄目請儘量填全,以便於聯繫。

篇二:慶祝六一兒童節主題活動方案

一、活動主題:

夢想飛揚快樂成長

二、活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校將舉辦慶“六·一”系列活動。

三、組織機構:

組長:

副組長:

組員:全體教師

四、活動時間:

1、文藝演出:5月30日上午8:40

2、遊園活動:5月30日下午14:30

3、繪畫比賽,手操報比賽:5月12日—30日

五、活動主持:

、兩名學生

六、活動準備及各成員負責情況:

1、1—6年級每一個班準備一個高質量的文藝節目,於5月23日前將節目上報學生處,學校合唱團彙報展示。

2、負責選主持人及訓練,寫主持詞、節目串詞。

3、1年級班主任上報新隊員的名單。

4、會場佈置:、六年級一班學生10名

5、音響、話筒:。

6、繪畫比賽。全校學生參加。1—3年級王越負責,4—6年級劉體蓉負責。每個年級段評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,並將優秀作品進行網上展示。

7、手抄報比賽。負責人:語文教研員及語文教師。四?—六年級學生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負責評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,並將優秀作品進行網上展示。

8、學校安全、保衛:學校安辦。

9、後勤接待:。

10、獎狀製作:。

11、會場紀律:各班主任及跟班教師。

12、攝影、照相:

13、後勤處負責背景牆製作、採買100張小獎狀、糖果

七、文藝演出活動過程:

1、整隊集合。

2、各中隊清點人數。

3、宣佈參加慶祝活動的來賓及領導,請少先隊員敬獻紅領巾。

4、主持人宣佈活動主題及本次慶祝活動開始。

5、出旗。

6、唱隊歌。(指揮:)

7、校長爲六一致辭。

8、來賓領導講話。

9、新隊員入隊儀式。

10、表彰優秀學生及各項獲獎學生。

11、宣佈文藝演出主持人。

12、主持表演文藝節目。

13、學生處總結本次活動。

14、呼號,退旗,活動結束。

綿竹市隆興學校學生處

篇三:慶祝六一兒童節主題活動方案

六一兒童節是全世界兒童共同的日子,每年的這一天,我們都要舉行各種活動,爲孩子們獻上一個開心、快樂的六一兒童節。今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手。保護我們的地球。愛護我們的環境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學習。培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。收集製作環保時裝的廢舊物品。每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣。培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇。體現人人蔘與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個。

b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識。進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的。設計和製作。在製作的過程中保持周圍環境的清潔。要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣。進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方。要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

b、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演。隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分爲10分)

c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂。培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

五、活動時間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演。

5月26日:巧手兒比賽。

5月27日:小能人比賽。

5月30日:巧嘴兒比賽。

6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

篇四:慶祝六一兒童節主題活動方案

爲培養幼兒的動手能力,培養親情,共享創作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創作活動,激發幼兒創造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

大班:親子創意畫

一、活動主題:暢想

二、作品要求:

1、作品內容,要圍繞”暢想”的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。

2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3、作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間:20——年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班10對家庭

六、活動形式:

每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現”暢想”主題,繪畫的種類不限。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

中班:親子創意紙袋DIY

一、活動主題:”變廢爲寶”

二、作品要求:

1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3、作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間:20——年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班8對家庭

六、活動形式:

每班派出8對家庭,在規定時間內裝飾紙袋。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

小班:親子創意粘貼畫

一、活動主題:相親相愛

二、作品要求:

1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2、家長自備作品創作所需其它材料。

3、作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間:20——年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班7對家庭

六、活動形式:

每班派出7對家庭,在規定時間內用”剪、折、撕、貼”等形式表現”相親相愛”主題。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

注:參加活動的家長請到本班教師處報名。

篇五:慶祝六一兒童節主題活動方案

一、活動主題:“陶花飄香,陶子飛颺”

二、活動目的:

爲慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂並富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題爲“陶花飄香,陶子飛颺”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。

三、時間和地點:

20xx年六月一日(星期一)上午9:30

麓西中心小學大操場

四、活動內容:

1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

(1)介紹領導和來賓(學生)

(2)少先隊員敬獻紅領巾(z)

(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(z)

(4)少先隊員獻詞(z)

(5)校長致辭(z校長)

(6)“六一”表彰(z)

(7)宜城街道領導講話(待定)

(8)區領導講話

(9)呼號、退旗

(10)文藝表演

3、領導視察校園

麓西中心小學

“陶花飄香,陶子飛颺”

序號項目負責人協助部門備註

1活動總組織z校長室

2介紹領導和來賓z一名學生

3岀旗敬禮唱隊歌z各班

4少先隊員獻詞z學生20人

5節目詞串聯z

6校長致辭z

7場地安排z安保處

8舞臺搭建z總務處

9校園環境z

10音響效果z

11舞臺背景製作z

12車輛安排z

13校園視察路線z介紹話稿

14節目準備部分班主任

15班級慶祝各班主任各教室

16來賓接待z一樓會議室

17證書打印z

18來賓簽到z一樓會議室

麓西小學慶祝“六一”兒童節活動人員安排表

篇六:慶祝六一兒童節主題活動方案

在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際,我校本着深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神的原則,以“做一個有道德的人”爲主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行爲,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行爲標準和作人準則。因此,我校就根據實際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規”朗誦大賽。希望通過這個活動,讓孩子們從中領悟其精華,發揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

現根據本次活動的宗旨要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日上午

二、活動地點:校園

三、活動主題:做一個有道德的人

四、活動內容:

1、新隊員入隊

2、朗誦《弟子規》

3、頒發主題徵文《文明美德伴我成長》的校級獎

篇七:慶祝六一兒童節主題活動方案

爲全面實施素質教育,着力在取得實效上下功夫,結合縣教育局及張村學區的相關要求,同時,爲了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節”,經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。爲保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,着力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

二、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔

三、活動內容

1、慶祝”六一”兒童節文藝匯演。

2、”在黨旗下成長”詩文大賽。

3、”頌歌獻給黨”歌唱大賽。

4、”中華經典優秀童謠”誦讀大賽。

5、”名詩名言”書法大賽。

6、”多彩家鄉”繪畫大賽。

四、活動對象

學校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學生參與。

2、慶祝”六一”兒童節文藝匯演每個班節目不得少於2個。

3、各項活動均以班級爲單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生爲主,分設部分教師輔導獎。

六、節目要求

(一)慶祝”六一”兒童節文藝匯演。

1、以反映”六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現”精”、”新”,時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。

(二)”在黨旗下成長”詩文大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學生參加。

2、活動形式爲朗誦詩歌或文章。

3、主題爲”祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。

(三)”頌歌獻給黨”歌唱大賽。

1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。

2、主題爲”祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。

3、每個班選送兩個節目參加。

(四)”中華經典優秀童謠”誦讀大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學生參加。

2、活動形式爲誦讀中華經典優秀童謠

3、主題爲”祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。

(五)”名詩名言”書法大賽及”多彩家鄉”繪畫大賽。

1、書法內容爲詩歌及名人名言,時代不限。

2、繪畫主題爲”家鄉美”,內容爲素描畫或水彩畫。

3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。

4、組織形式爲現場書法或繪畫。

七、活動要求及時間安排。

(一)、要求:

1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

(二)時間安排。

1、”在黨旗下成長”詩文大賽及”中華經典優秀童謠”誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8:30組織。

八、表彰與獎勵

1、慶祝”六一”兒童節文藝匯演。

2、”在黨旗下成長”詩文大賽。

3、”頌歌獻給黨”歌唱大賽。

4、”中華經典優秀童謠”誦讀大賽。

5、”名詩名言”書法大賽。

6、”多彩家鄉”繪畫大賽。

本次活動共評選一等獎1名,教師輔導獎1名,;二等獎1名,;三等獎1名,

九、組織及活動安排。

1本次活動由校長xxx負責全面組織實施,教務主任xxx負責具體組織實施,總務主任xx負責各項活動後勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。

篇八:慶祝六一兒童節主題活動方案

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節活動方案。

一、組織領導:組長:張啓好

副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王靜

成員:各部門負責人、班主任及老師

二、活動主題:展示風采超越夢想

三、活動時間:20xx年5月30日上午8點整

四、活動地點:XX小學操場

五、入隊儀式

六、優秀表彰活動

七、慶祝“六·一”文藝匯演

1、節目形式:

舞蹈、唱歌、樂器類。

2、節目安排:

爲減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各年級音樂老師負責,統籌安排本年級匯演節目,要求每個年級準備1個節目,5月20日前將本年級的節目安排報劉校長。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能爲完成任務而不重視節目演出效果。

3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼近生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

八、協助事項:

1、總務處安排相關人員提前調試好音響等設備,確保入隊儀式活動正常進行。

2、朱振軍老師負責拍照,陳瑩瑩老師負責宣傳報道。

3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律,嚴肅會場氣氛。

篇九:慶祝六一兒童節主題活動方案

一、指導思想:

爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

二、活動時間

20xx年6月1日7:30(帶凳子)

三、活動地點

學校中操場(待定)

四、活動內容

1、百科知識競答(待定)

2、節目表演(待定)

五、主要負責人

策劃:李華麗李玉傑滕秀豔

節目審覈:李玉傑滕秀豔劉淑珍

節目編排:韓傑劉淑珍(包括:節目單、主持人、主持詞)

評委:韓文榮(組長:制定評分標準、打印評分表等)

鄭茂霞李靜楊金英劉愛華孔祥麗

李翠華

現場組織:韓雪劉淑珍

標語:張玉美鄭雪

場地佈置:宋華升劉東民高學峯劉志剛董祥嶺

現場音響:黃國生徐建(5月31日將音響調節好,六月1日7:00前準備完畢)

學生入場:高向陽姜麗靜

學生紀律:大隊部

獎品組:張玉美李玉傑

攝影及電臺聯繫:張家祥

附:

準備情況

1、5月27日召開預備會。出席會議的有各位校領導、活動有關教師及班主任。

2、另設組織獎:一等獎五個,一對枕巾。二等獎十五個,兩塊舒服佳。

篇十:慶祝六一兒童節主題活動方案

活動目標:

通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題

活動主題活動主題:快樂六一、展現自我

四、活動地點:待定(操場、大廳)

五、活動組織:

組長:王榮和

副組長:陳慶忠、朱甲明、李晶

幹事:各中隊輔導員及代課教師各班全員參與

六、活動安排

第一階段:5、7——5、13形成方案

由小學政務處牽頭,通過與各個科室的深入交換意見,在聽取了學生的心聲的基礎上,制定活動方案,籌劃活動步驟,並對各環節進行周密的可行性論證,並最終報各職能科室。

第四階段:5、28——5、31彩排走場爲達到預期的舞臺效果,政務處將對各個節目將進行最終的審議指導,並安排好節目次序,設計好節目介紹銜接辭。於31號下午進行全方位的彩排。

第五階段:6、1集中展示

1、導入辭

2、入隊儀式(升國旗唱國歌、老少先隊員爲新少先隊戴紅領巾、少先隊代表宣誓)。

3、領導講話(宣佈活動開始)。

4、節目展示。(評審委員會對節目質量按標準進行打分)

5、評優樹先。

6、活動結束。

七、評比與獎勵

節目評出一等獎3個、二等獎4、參與獎若干(獎品另定)。推薦優秀演員。

評分:主題思想佔30%,服裝道具佔5%,表情、動作等佔60%,進出場佔5%。

八、其它事宜

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、每個節目提前1個節目到前場候場。

3、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

4、其它未定事項待後通知。

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