在___中成長作文800字記敘文（精選8篇）

篇一：在___中成長作文800字記敘文

堅韌是雄鷹的雙翅，使我們飛向藍天；堅韌是大海中的一頁扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅韌是一顆顆衝破岩石的種子，使我們衝向光明。

酷暑·熱

下午第一節課正值兩三點鐘，酷暑難耐，還要忍受體育課的痛苦，實是欲界之“仙”境。“這節課咱們測一下八百米和一千米。”冷冷的一句話，可是把我嚇得慌了神，“女生先測！”得，又來一個糖衣炮彈。看大家摩拳擦掌，本就對長跑提不起興趣的我冒出了虛汗（早知道平時就不偷懶啦）。一聲令下，一個箭步，一聲咆哮，一瞥餘光，衝了出去，我什麼時候也能像這樣就好了。剛跑一圈就兩眼昏昏，真想放棄，可架不住同學們此起彼伏的吶喊聲，牙一咬，袖一挽，再吸一口氣，衝過終點，我堅持下來了，我再也不怕長跑怪啦。

微風吹拂，頓感涼爽。

深秋·涼

滿地楓葉，火紅色的，金黃色的，淡紫色的，應有盡有。此時一陣涼風吹來，漫天飛舞。當時放了一個小長假，記不清因何而放假了，在假期中受的苦仍記憶猶新。打開冰箱門，偷拿多隻隨便冰糕默默吃完，打開牛奶蓋，悄拿多瓶安慕希默默喝完。隨之而來的是連續發燒三天，連續打點滴三天，連續住醫院三天。扎的留置針，一隻袖子挽起，蓬頭垢面的我不停呻吟着，啜泣着，痛苦着（只怪當初沒太忍住）。痛定思痛，我下定決心，必須要管住嘴。說到做到，果然，身體一直處於良好康健的狀態。

紅葉飄揚，頓感熱烈。

寒冬·冷

“媽，我去彭恆家寫作業了哈，中午在他家吃飯。”母親爽快答應，我還興高采烈，殊不知等待我的是……剛一下樓，天氣還不錯，心情明媚，一路哼着小曲。“咣噹”，“啊”，我大叫一聲，響徹雲霄，哪裏來的一層冰？真的很滑。哎，不好意思呼救，只好艱難地爬起來，左胳膊沒有了知覺，雙肩包硬生生的變成了單肩包。一拐一拐地在白色人行道內挪動着，挪動着，許久未到彭恆家。不巧的是天空竟下起了小雪，糟糕，沒帶傘，更加絕望了。終於到了，坐電梯上六樓，本以爲會流淚，可內心毫無波瀾，大概是成長了。

雪落髮絲，頓感溫暖。

風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。堅忍讓我耐得了酷暑，忍得了深秋，經得住寒冬。我在堅韌中成長，在堅韌中收穫，在堅韌中青春洋溢。

篇二：在___中成長作文800字記敘文

人生有歡聚，也必然會有離別，學會在苦別的激流中逆流而上，激起的浪花即是成長。

—題記

梅，經歷冰雪風霜，散漫天飄香；雨，傾瀉劃破天際，升片片青雲；樹，寒冬片片凋零，留遍地芳華；風，飄過大千世界，鋪萬紫千紅；我，告別懶惰怯懦，成陽光自信。

凜冽寒冬·苦

呼嘯的寒風劫掠了大地應有的生氣，留下遍地殘骸，滿載而歸。在那一年的凜冬，小胡與我告別了，去找尋自己的歸途，而我還呆楞在原地，迷惘，恐懼。一個漫長的寒假過後，來到了教室，看這身旁空蕩蕩的坐位，一時間還適應不來。放眼望去，從前的點點滴滴好像都黯淡無光，被抹地一乾二淨，一切都還沒開始，彷彿就結束了。失去了摯友的我一蹶不振，事你表現課堂上反應遲鈍，課後丟三落四，放學後悶悶不樂，成績一落千丈。

告別，帶給我苦難與傷感，鑄成冰雪長城：阻擋了我的腳步。

春暖花開·決

春風襲過自然，帶來花兒的含苞待放，小草的翠翠青衣，小溪的自由流淌和高峯的冰雪消融。不久後的初春，小胡的父母來原住地辦些索事，隨便敲了敲我家的門，說小胡託他們給我帶了件物品，是一個信封。我飛也似地衝過去一把拿過信封，上面寫到：“這些天你怎樣…我明白你的性子，不必在意這次告別，你還是你，勇往直前就好。”看完後，原對自己豪無信心的我，破天荒地翻開了歸塵已久的課本，開始追趕同學們的腳步，不再把他人的好當作理所當然。

告別，帶給我勤奮，填充我精神的空洞。

綠茂盛夏·信

綠葉織滿了夏天的巨網，遮蔽了烈陽，分明瞭光陰。從上次以後，我發生了巨大的變化。逐漸適應了沒有他在身邊的日子，追上了同學們的隊伍，日復一日，不知過了多少個春夏秋冬，不變的只有一顆熾熱的恆心。我褪去了原有的稚氣，步上了成熟，終於，回到從前的狀態，成績回升，到後來的前五，如蠶化蛹成蝶得絢麗的雙翼和光明，棄啞口無言，成陽光自信，在他人面前不再怯懦，而散發光芒。

告別，帶給我勇敢與成長，滋養弱小心靈。

告別，不是事物的結局，更不是確定的未來，帶給我們成長，給予我們光明，熠熠生輝。

篇三：在___中成長作文800字記敘文

有位哲學家說過：“我來到這個世界，是爲了看到燦爛的陽光。”是的，生活處處有陽光，但陽光之前總是要經歷風雨的。

風過迴流，雲彩影存。月色朦朧，星星眨巴着眼睛，傾向一片柔和，灑下一點銀光。“嘩嘩譁“，像豆子在竹筒中翻滾。曠野上有幾束光沖天而起，手臂不斷揮起，落下，揮起，落下……原來是農忙時節收花生呢。父親脖子上掛着白毛巾，邊角已皺得發黃，還有黑汗在上面留下污漬。父親臉上的皺紋擰巴着，像老樹皮一樣深。我忙裏偷閒，眯上眼睛打個盹，父親脫下外套給我蓋上，汗珠在臉上粒粒分明，彷彿清晨的露珠。我不敢再有懈怠，把花生裝進袋中，用紅線綁住，碼到地上，井然有序，有條不紊。我頭上冒出熱氣，也是清晨第一縷陽光，送來最誠摯的祝福。

堅韌是力量的源泉，在堅韌中成長，我變得努力。

靜看花開花落，笑看雲捲雲舒。梔子花開放，散發幽幽清香，沁人心脾。料峭的春意仍有些微涼。“嘩嘩譁“，是筆摩擦紙的飛速。柿子樹下，母親笑着看我寫字：“你慢點——慢——哎呀。”聽着母親恨鐵不成鋼的語氣，我感到一陣竊喜。我是個急性子的女孩子，苦因自己坐不住，字帖三天兩頭就遺留在旮旯縫裏。母親收拾屋子時，又免不了數落一頓。好在母親做“監工”，我做“囚犯”，每天練一頁字，排版整齊了些。母親欣慰點頭，爲我捧上一杯茶，呷一口清茶，感慨道：“量變產生質變，我的性子也沒變沉穩。”母親笑意盎然，伴隨花香，給予溫暖。

堅韌是人生的底色，在堅韌中成長，我變得自信。

點點紅梅繡江山，絲絲雨滴涼人心。雨滴穿過林梢，渡過泥溝，飄過水流，灑在窗前。“嘩嘩譁“，是翻書頁的躁動。成績考得一塌糊塗，心中彷彿有無數蒼蠅亂竄，煩悶、焦躁充斥着心房。打開房門，涼意撲面而來，席捲全身。強迫自己冷靜下來，再回到座位上，題目的思路已經清晰，手舞動着筆，寫下自己的最佳答案。再望窗外，潤物細無聲，小雨淅瀝，倒是也爲我提供解決困難的捷徑，爲我指明方向，心中一片安逸，吐出一口濁氣，整理自己衣冠，收拾心情。

堅韌是自己的答卷，在堅韌中成長，我變得勇敢。

“艱難困苦，玉汝於成”，我不怕生活中的風雨，在堅韌中成長，風雨之後，有美麗彩虹，有燦爛陽光。

篇四：在___中成長作文800字記敘文

五年級的暑假，我開始學習羽毛球，從此，我愛上了這項運動。一年多來，我從一個連球拍都沒握過，一個球也接不到的“小白”，成長爲一個善於運用技巧和戰術的小球手。在練習和比賽的過程中，我得到了一次又一次的歷練和成長，每一次成功，都會讓我離自信更近一步。

一次比賽中，我的對手是小劉。上場後和往日嬉皮笑臉的他判若兩人，他的眼神中透露着一股殺氣，彷彿在衝我叫囂：“上次你贏了，這次，我要把你按在地上摩擦！”小劉屢次發起進攻，出其不意地變速，我漸漸招架不住，被他先拿到了局點。輪到小劉發球了，出球的瞬間，我敏銳地察覺到了他拍面的擊打方向有些變化，但動作沒跟上，有驚無險，球出界了。接下來連贏兩局才能獲勝，必須要拿出最好的狀態，我心中暗暗給自己打氣。

第二局我一鼓作氣加強進攻，很快拿下。最後一局，小劉開局就扣了一計殺球，球如箭一般射了過來，我則打好防守，沉着應戰，比分始終相持不下，就這樣一直僵持到了關鍵分。小劉故伎重施，再次用了假動作，我被晃了，只好魚躍救球，一下陷入了被動。我使出全身力氣，勉強打到了網前，卻高出了好多。這撲球的好機會，對他來說是機不可失，時不再來！他衝到網前一撲，拿到了局點。

此時，我面臨兩種選擇：直接放棄還是咬牙堅持。放棄只需要一瞬間，但堅持一定會更有意義。隨着長時間的跑動，我的體力漸漸不支，速度也越來越慢，但我並沒有就此放棄。我在拉鋸戰中尋找機會，功夫不負有心人，終於等到了他的破綻。他的高遠球質量不高，站位又靠後，正是吊球的好機會。我輕輕一擊，用一個完美的吊球贏得了關鍵的一分。這讓我我信心大增，愈戰愈勇，最終拿下了這場比賽。

羽毛球比賽考驗的是耐心和毅力，在比賽中不斷挑戰自己，不斷超越自己，是體育精神的體現，也是我不懈的追求。羽毛球帶給我的不僅僅是健康、激情、自信，還讓我明白，生活中無論做任何事情，只要自己力所能及，就要全力以赴去爭取去拼搏，堅持下來纔有機會擁抱成功！

篇五：在___中成長作文800字記敘文

你要忍，忍到春暖花開。你要走，走到燈火通明。關於這件事，你一步也不能讓。

——題記

落日餘暉透過窗戶照在我前方不遠處，下課鈴響了，教室的嘈雜聲幾乎要將我淹沒。書放在桌子上摞得很高，以至於我看不見黑板，看不見未來。

“日子過得可真快啊。”我看見公告欄上的中招倒計時，看着昔日同窗一個個收拾東西奔赴下一場山海心中惆悵萬千。那我呢？也該走嗎？我深怕自己並非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫爲伍。

倒計時的天數越來越少，每次看到那抹刺眼的數字，心中便不發一沉。日子越臨近，我便越覺得喘不上氣。鋪天蓋地席捲而來的壓力肆虐至極。彷彿是個吃人不吐骨頭的怪獸，一點一點啃噬我的心智。我知道如若自己不做些什麼，便終有一日潰蟻崩穴一樣再無花開時。

雞蛋從外打破是果實，從內打破是成長。是的，我必須做些什麼。我不讓自己去看那濺不起水花的成績和波瀾曲折的名次。我把自己封閉起來，不讓壓力有機可乘襲擾我一分一毫我做好了萬全的準備去找媽媽，我想告訴她我成長了，我有自己的規劃，我清楚自己想走的路，我很感激她爲我所做的一切，我也很愛她。但我真的好累，不想再配合她對我的規劃了。我已經15歲了不是5歲。那一刻，充斥在母女間的緊張壓力消散全無。

現如今離中招考試只剩100天。我面對來自學習和父母的壓力更是得心應手。適當調節自己的情緒向親近之人吐露心聲讓自己從內部打破壓力。我明白，每次纏繞我的壓力即是恩賜也是劫。可人生不就是關關難過關關過，前路漫漫亦燦爛。苦難中花開，趁現在珍惜當下，莫自擾，便逍遙。

看春風不喜，聽夏蟬不煩，聞秋葉不孤，賞冬花不厭。少年就是少年，理便是無畏無阻意氣風發。我們這新一代青年都應擺脫冷氣，能發光發光，能發熱發熱，中國脊樑本該如此。在壓力中成長，在離別中珍惜，在相遇中感恩，在知識中充盈。

我堅信，只要我把荊棘當作鮮花遍滿的原野，這世上便沒什麼能將我折磨。

篇六：在___中成長作文800字記敘文

告別過去的自己，歷經蛻變，成就更完美的自己，這便是成長。

——題記

你知道嗎？雛鷹，跳下懸崖，最終翱翔於天空，這是它的成長；蟬，堅難脫殼，最終展開絢麗雙翼，這是它的成長；仙人掌，戰勝乾旱，最終開出美麗花朵，這是它的成長。而我，穿過黑暗，迎接陽光，克服心中恐懼，這便是我的成長。

狹窄，黑暗，悠長巷口

小時，我恐怕黑暗，正如大多數人一樣，因爲黑暗代表未知，是一切恐怖的源頭。即便是我逐漸長大也沒有所改變，心中對未知黑暗的恐懼，害怕忽然從黑暗中躥出什麼東西，直到我第一次真正去克服它。

那條巷道是從我家通往學校的必經之路，每天上下學，我都要從這裏經過。路中央有一座橋，橋下潺潺的流水讓我不時停歇欣賞這美景。直到那一次，學校正要慶祝一個活動，決定讓每個班表演一個節目，而我幸運地被選上了。我們排練到很晚纔回家，那時沒人來接我，我只能獨自走回家。

時間似乎很着急回家，當我到巷道那裏時天已完全黑下來。只見一條黑暗，悠長的巷道出現在我面前，一望彷彿望不到盡頭。擡頭望了望，繁星似乎不肯露面一直躲藏在黑雲中，四周靜得可怕，聽不到一絲聲響，不禁讓我打了個寒磣。

邁步，向前，我在成長

黑暗巷道中只有孤零零一戶人家，開着門口的燈，時不時的鳥叫聲，更顯幾分陰森，增添幾分恐懼。

我看到這，心臟砰砰地跳，心想：這可怎麼辦，要不走外邊大路吧，可是又太遠，回去的時候，可能會更晚。望着眼前的巷道，我的心中猶豫不決，時而皺眉，時而舒展，猶豫了在老半天，終於我嘆了一口氣，握緊拳頭，向着那黑暗中走去，邁開步伐，大步向前，冷風吹過，使我走得更急了。然而腳邊突然出現的石頭令我絆了一跤，使我頓時睜開了那雙緊閉的雙眼，也讓我看清了黑暗中的景象，而此時我也來到橋上，流水潺潺流過似乎鼓勵一般，讓我心生動力。我也堅定信念一步一步邁出。

終於，我走出巷道，望着街上的行人，街道，我鬆了一口氣，心中也激動不已。

這一刻，我穿過黑暗，克服了心中恐懼，不再懼怕黑暗。隱隱之中，我的那雙羽翼告別了恐懼，勇敢地展開了！

篇七：在___中成長作文800字記敘文

小時候特別嚮往大人們的生活，因爲他們總可以辦許多事，而我只能玩玩具，一玩兒就是一個下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思，以至於我睡覺時還會做關於大人的夢，說關於大人的話，在這時，媽媽總會將我拍醒，給我一句，大人的生活比小孩兒要枯燥的多。

我纔不會信呢，仍然整天想着大人，就這樣，我到了四年級。媽媽在爲我的學費與生活費奔波，爸爸在外地工作，準備買一套大房子，爲什麼這麼忙呢，都沒時間陪我啦。我抱怨着走進了四年級的新教師，找到了我的座位，才發現有好多垃圾，誰掃一下呀，我大聲的說，沒人理我，我只好自己掃了一小塊兒地方。上課了，老師檢查衛生訓了我一頓，座位下垃圾太多，我使勁忍住眼淚，不讓自己哭，哭會讓我變軟弱的，我最討厭哭了，低着頭，掃完垃圾，我便坐在教室座位上，一聲不吭，老師看我不動又生氣的說，預習功課！我趕忙拿出一本書開始讀。在接下來的幾天裏，我接二連三的被老師罵，什麼不會做作業呀，不會掃地呀，不會讀書呀，我也在一一改正，可是老師對我還是一如既往的嚴厲，我還是想變成大人，當大人可以不用擔心被人罵。……

漸漸的，我升到了六年級，此時的我也能懂得許多道理，知道許多事了，老師不再對我嚴厲，對大家嚴厲起來，“誦讀課文要有感情，特別是給我是我給你們畫三角的地方，誰讀錯了，罰抄課文十遍，”我那時候總想着玩兒，總和同桌講話，因此被罰抄課文不下20遍。但我終於不再講話了，上課也認真起來，還記得那抄課文的時候，那個手痠，但還是不能停下來，因爲我還要做作業呢。

現在我上初中了，也算個大人了，也不會再想着玩兒了，我的腦子裏全是學習，這就是大人嗎？我有時候會這樣自言自語，爸爸和媽媽也不再奔波，他們賺夠了我的學費，還買了一套很舒適的房子，我回到家也不是玩兒了，而是做作業刷考卷，看書……

長大的過程已淡忘，留下的是眼前的這一切，努力回憶卻回憶不起，只剩餘零散碎片，磨練在我心上留下一道道飽含滄桑的刻痕，而我全然不知。歲月經得起磨練，成長也經得起磨練，磨去我的青稚，磨去我的天真，磨去我的的無知，磨去我的不足……我會在磨練中越發圓滑，領悟大人生活的真諦！

篇八：在___中成長作文800字記敘文

落葉告別大樹，在土地中成長，人也一樣總在告別中成長。

——題記

告別不是風雨交加的悲痛，而是爲了能夠重拾“天生我材必有用”的信心；更不是人去樓空的失落，而是爲確定“一覽衆山小的目標；告別不是一味的消沉，人總要學會在告別中成長。

告別自卑·砥礪前行

擺脫自卑的鎖鏈，大步向前。課堂上，同學們都如同顆顆閃耀的明珠，大放異彩，但也使我這顆細砂黯然失色。教室裏熱氣沖天，平靜的我坐在窗邊。看着外面的陽光明媚，鶯歌燕舞，我心情好了一點。忽然，一抹綠色映入我的眼簾，是牆角的一株小草，那裏沒有陽光，沒有蜜蜂蝴蝶，但它並不失落，依然奮力朝着陽光生長，盡情釋放自己，不禁打動了我。我毅然舉起雙手，快速地說出答案，心中對說錯被嘲笑的恐懼煙消雲散，心情也釋然了。

從那以後我那黯淡的心彷彿升起了太陽，我告別了自卑，在希望中砥礪前行。

告別粗心·精益求精

清除粗心的巨坑，走向成功。考場上，筆尖與桌面碰撞，發出絲絲的響聲。我飛速的在髒亂的紙上算答案，最後，儘管我未檢查仍自信地交上了卷子。卷子發下來後，看着別人那傲人的分數和我那滿滿的紅叉，我流下了不甘的淚，下定決心一雪前恥。又是一場考試，我做一道檢查一道，雖速度變慢，但正確率變高，我在考後看着那滿意的成績也露出了滿意的微笑。

從那以後，我告別了粗心，揚起勝利的帆在人生路上遠航。

告別驕傲·虛心請教

告別驕傲的泥沼，謙虛向前。班級上，我仗着學習好總是十分驕傲，不屑於與別人交流討論，雖然我的那副範擺了出來，但卻失去了許多朋友，下降的成績也將我拉回現實。想起了那句“驕傲使人落後，說謙虛使人進步”，便打算嘗試一下。效果顯著，我每次遇到難題，都會與同學商討，一起解決，成績也的回到了原來的水準。

從那以後，我不再驕傲，考好不再得意揚揚，駛向了成功的快車道。

天下沒有不散的筵席，有團聚也會有離別，在人生道路中總會有告別，但人要學會在告別中成長，不斷進步。