小學四年級

辛苦的排練作文

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“當新年的鐘聲還在耳畔迴盪,當人們還在歡度鼠年春節……”咦,從哪裏傳來陣陣朗朗的書聲?原來是四一班正在排練詩朗誦呢。

辛苦的排練

我們選好了角色,就開始正式排練了。俞老師按照我們朗讀的順序,幫我們排好了位置。接下來就是最重要的朗讀環節了。我們讀得十分單調,俞老師對我們說:“你們是喜歡吃色香味俱全的菜,還是沒味道的菜?”“色香味俱全的菜。”我們回答道。老師又說:“讀書也是這樣,要有快有慢,有輕有重,抑揚頓挫。”並且還給我們示範了一遍,我們和老師的朗讀簡直是一個在天,一個在地啊!這時俞老師看到小賈同學和小丁同學不認真排練;便拉長了臉,讓他們站到牆邊反思,但過了一會兒,俞老師還是叫他們回隊伍裏一起排練。到了吃飯的時候,我感覺自己像水一樣,就要塌下來了。

到了下午,我們又要去排練,這回主要是練動作。本來以爲動作很輕鬆,沒想動作也有那麼多講究,比如:要在什麼時候轉身,靠近時要用小碎步,走得要自然……所以俞老師還請來了曹老師,讓我們從走路急變到走路自然,從步子跨的大變到輕快的小碎步,從亂七八糟變到整整齊齊……這也花費了我們許多的精力和時間。

一整天,老師爬上爬下,像螞蟻媽媽她的孩子建設家園。我們練得的口乾舌燥,腰痠背痛,但是爲了詩朗誦得第一,這點辛苦算什麼?我們萬衆一心,堅持把詩朗誦做到最好。

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