小學四年級

有趣的遊戲作文摘要示範

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今天,我們要玩一個有趣的遊戲,名字有點奇怪,可能你從來沒有聽過,叫做:拷貝不走樣。我聽了,也暗自疑惑,想道:拷貝,就是原樣複製,既沒有聽說過這個遊戲,也沒有玩過,不過我還是非常高興的,畢竟玩遊戲,誰能不高興呢!

有趣的遊戲

遊戲規則很簡單,老師先做一個動作,然後把這個動作教給第一位同學,第一位表演給第二位……依次傳遞,當傳遞到最後一位同學時,他走上臺來表演,如果他表演的動作和老師起初表演的一樣,那就是成功,相反,就是失敗了!我心裏暗想:要是第一個同學看錯了的話,那我們一定會全軍覆沒的,如果前面順利,最後一個同學表演錯誤的話,那也是功虧一簣。

第一次“拷貝”遊戲開始了!老師先朝第一位同學“指手畫腳”——用手指指這,用手點點那,又用兩根手指在頭頂畫了個圓圈,然後把手舉過頭頂,腳像大猩猩一樣上躥下跳……只見那位同學,一下子懵在那裏,眉頭不由自主地皺了起來,我想她肯定一頭霧水,滿腦子空白……接着,只見她像音樂盒上的小人一樣,一點一點地轉過去,跟第二個同學指手畫腳起來。

這時的臺下,一片嘈雜,“在線直播員”胡孟宇不停地埋怨道:“老師,你出的也太難了吧!”我想,這下可好了,連我都暈頭轉向了,我在一旁不停地笑,一邊努力地回憶老師的動作。第二個同學傳遞給第三個同學的時候,原本老師用兩根手指在頭頂環圈的動作,變成了“伸懶腰”,就連老師手裏好像握着什麼東西的一幕,也變成了一個“冰激凌”的動作!我心裏暗自一驚,第一個人錯了,那麼後面的人一定會連環套一樣,一個個錯了!哎,全軍覆沒!

果不其然,後面每個人的動作和老師之前所做的動作,越差越遠……

第二局開始!我有幸是最後一個,也是最關鍵一個。同學們先做了一個動作,班上其他同學立即“哦”地長大嘴巴,只聽“在線直播員”連連說道“簡單,簡單!”這下,我心裏面放鬆了許多。

很快,傳遞到我了,我看着身後的同學,他演的好像是一隻兔子,跳着拿着一件什麼東西,表演結束,我快步走上講臺,按照看見的表演了起來!當我信心滿滿地走下講臺的時候,只見同學們都一臉茫然地看着我,我知道,一定又錯了!果然,同學們取笑我說:“你這兔子變成魔法兔啦,還變出菠菜來了呢!”我只得一臉苦笑!

課結束了,這次活動成了我腦海裏一段美好的回憶。我也懂得了,大家配合默契,一個人錯了,滿盤皆輸!

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