小學五年級

有趣的遊戲作文示範參看

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今天的作文課上,我們做了一個有趣的遊戲——單手收書包,一起體驗了殘疾人的不易。

有趣的遊戲

激動人心的比賽即將開始,坐我後面的小馮同學迅速地拿出書包裏所有物品,目不轉睛地盯着老師,臉上擺出一副自信的樣子,隨時準備比賽開始。

“預備——開始!”隨着老師一聲令下,同學們都開始匆忙地整理收拾起來。只見小馮同學面帶微笑,好像信心十足的樣子。他先把水彩筆盒子放到桌子中間,隨即又抓起一支水彩筆,放到盒子的空位上,又飛快地舉起右手,對準剛纔放的那隻“肥肥”的水彩筆,“啪”地一下用力地把它打進空位上。

時間飛快地流逝,一支支水彩筆被小馮放進了它們的“家中”。水彩筆搞定了,他又拿出那個身材苗條的筆袋,把一支支在桌子上四處流浪的鉛筆、橡皮、尺子一一投入了它的口中。等筆袋吃飽喝足以後,小馮還顧不上休息,用右手千方百計想把拉鍊拉上。可拉鍊像跟他作對似的,怎麼也不聽使喚,看來一隻手還真是個大問題啊。軟的不行來硬的,小馮用上了牙齒。牙兄一來,拉鍊就像一個順從的寶寶,乖乖地被拉上了。

接下來就要對付一個最強大的對手——書包。小馮同學先把書放到離書包最近的地方,把書包的那張“大嘴”張開,剛想把書放進去,可手一鬆開,沒了另一隻手的支撐,書包就緊合嘴巴,不讓書進去。小馮又機智地用肩膀支撐着書包,就這樣五本書和一張白紙等物品都進入了書包的口中。總算收好了,就差一個拉鍊沒拉了,小馮再次用之前的方法,請牙齒幫忙,沒過一會就拉上了。小馮完成了任務,驕傲地站起來一看,沒想到已有兩位同學完成了。

通過這次比賽,我們感受到了殘疾人的不易。所以,當我們看見需要幫助的殘疾人時,一定要向他們伸出援助之手。

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