小學四年級

記一次辯論賽的作文

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“開卷有益!”

記一次辯論賽

“不!開卷未必有益!”

五年一班的教室傳來了一陣陣激烈的爭辯聲。原來大家正在準備辯論“開卷是否有益”這個話題

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“首先,我們先分出正方和反方。”陳老師大聲說道。還沒一眨眼的功夫,班上同學幾乎都坐到了反方組。我本來想去正方——“開卷有益”那組的,但看到這樣的情形,我開始打退堂鼓了。在我陷入矛盾時,有幾位同學自告奮勇去了正方組,我又和幾個同學一起過去,增加了人數。雖然我們的人數比他們少,但我們個個信心滿滿,戰鬥力爆表。

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“現在——辯論賽開始!”陳老師說,“首先,有請王孟騫同學發言!”王孟騫說:“我認爲開卷有益。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識,如果沒有知識,我們怎麼分辨誰是誰非呢?”反方立刻提出了異議:“有些人喜歡看漫畫、武俠小說,看得走火入魔,沒有心思學習,成績一落千丈。所以,開卷未必有益!”就這樣,大家你一言我一語地激辯起來。

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正當我們討論得激烈的時候,下課鈴聲響了。本來我想丟出“子彈”的,老師卻讓我們停了下來。他公佈:“本次辯論賽反方組勝出!”我們正方組不服地叫嚷着:“那還不是因爲下課了!不然我們還有更有力的理由來反駁!”

這次辯論賽讓我意猶未盡!

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