老師我懂你作文

再回首，又站在那個充滿年少叛逆的窗口，望着那個曾經被燈照亮了一夜又一夜的辦公桌。我倚在門上，曾經你我間的故事又在我腦海中揮之不去。心中只有兩個字：懂你。

夏天快來了，還有兩個月就要考試了。班裏的“學霸”們在體育課上安靜地在教室裏看書，我和同學們則是在田徑場上“盡享”這大好時光。我像個男孩子一樣學着別人投籃。下課後，大汗淋漓地心不甘情不願去等待接下來的數學測驗。

學習之心全無的我絲毫沒有“中考要來了”的危機感，這些數學題我都會，但我就是沒心思寫。隨意寫了幾筆變埋頭撥弄書桌裏的小東西。

當然，這種態度換不得好成績。發數學成績那天中午，果然，我被老師叫到辦公室去。

“這滿篇的大紅叉，是你應該有的態度嗎？像你這樣的學生最愚蠢，明明什麼都不是還自以爲是！沒事，你繼續玩，不要學習了。因爲我敢保證，這樣下去你什麼學校也考不上！不信你就試試！”說罷，她就氣憤地起身離開，辦公室裏只剩我一個人。

我心裏沒有難過，而是憤恨！老師詛咒學生考不上高中？這我真是第一次聽說。“如果你真的怕我給你拉平均分，咱們走着瞧！”我惡狠狠地寫在本子上，發誓今後努力學習不再讓她看不起。

真的，之後的我努力極了，其他老師爲我的變化大跌眼鏡，只有她不以爲然，甚至嗤之以鼻。

當然，我通過最後兩個月的努力，考上了還不錯的高中。

過了不久，謝師宴上，她給每個人一個信封，裏面是她對同學們最想說的話。我的氣憤依舊沒除去，狠狠地打開信封，映入眼簾的卻是……

“孩子，那天我之所以說那麼多狠話，那是我知道你很聰明，上進心強只是你不愛收心。所以我想故意激怒你，讓你因爲我對你的‘詛咒’而努力……”

故意……激怒我？原來這一切都是她的良苦用心，我卻一直沒懂。

我緩緩擡起頭，發現她也在看我。就望見她真誠的親切的眼神，我頓時百感交集。

這次我懂了，真的懂了……藏在那狠話裏的是愛，而不是恨。

我笑了，走上前去擁抱她，似乎我倆和解了。她也笑了。我把臉貼在她肩上，輕輕地說：“老師，我懂你。”