小學五年級

漢字的研究報告五年級下冊作文

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一、問題的提出

漢字的研究報告五年級下冊

在我們的日常生活中,每個人都會接觸到漢字。它是人們溝通的橋樑,但在現實生活中,許多人會在使用漢字的過程中發生錯誤,所以爲了瞭解人們爲什麼寫錯字,我展開了調查研究。

二、研究方法:

我利用了課餘時間在街頭上尋找錯別字,還看了看同學的作業本。

三、整理資料:

錯別字的具體情況很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑。現歸類如下。第一種:許多商家爲了推廣經常把字故意寫錯。如年年有魚、碼上就到等,這樣做就是爲了加強客人記憶,從而方便推銷。第二種:寫繁體字。繁體字是一種筆畫較多、結構複雜的字。有的店家卻爲了氣派時常會寫繁體字,如大人們平時打牌的紙牌上邊的字就是繁體,比如叄、肆之類的十分容易寫錯。第三種:形近字錯誤。我們時常會在商店或其他地方看見形近字錯誤,他們通常是某一個品牌的盜版,爲了模仿又不侵權,故意寫錯,如六個核彈,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。

四、研究結論

漢字意義豐富、歷史悠久,是我們祖先留下來的寶貴智慧,如果我們自己的語言都無法正確使用,那如何學習其他知識,因此我們要正確使用漢字,杜絕公共場所的錯別字。

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