小學五年級

關於漢字的調查報告(五年級下冊)作文

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漢字的產生,發展研究報告

關於漢字的調查報告(五年級下冊)

一、問題的提出

漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數最多的文字,漢字的創制和應用不僅推進了中國的文化發展,還促進了世界文化的發展,因此我們應該研究一下漢字的來龍去脈。

二、主要研究的問題

1,漢字的來源

2,漢字的發展

如下圖所示:

三、研究方式:網絡搜索。

四、研究結果

上古時期,黃帝部落,沒有文字,只能結繩記事。有位大臣名叫倉頡,雖然他很能幹,也因此很苦惱,無法解決結繩記事不能記錄的事情,只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水裏遊的魚頓時有了靈感創造出了一種和動物相似的文字,就是甲骨文。

金文是商朝晚期出現的,主要體現在龜殼上。金文是在甲骨文的基礎上更“複雜”了一步,一直到了戰國時期才結束。

西周晚期出現籀篆,即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之後,秦國將大篆轉化爲小篆,並且在竹簡上刻小篆。

隸書之前是戰國字體,有金文,篆書,還是簡牘帛書,也稱爲古隸。秦隸是在秦簡基礎上改進而來,到東漢時隸書完備。三國戰亂隸書埋沒在了烽煙之中,被大家遺忘了。

楷書在三國時期開始出現,以鍾繇爲代表。東晉“二王”將其發揚光大,成爲“書聖”,唐楷最爲繁榮。楷書一直繁盛到了21世紀,才慢慢的演變成了現代的簡體楷書。

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