小學五年級

把一個人的特點寫具體作文例文示範

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個人資料

把一個人的特點寫具體

姓名:××

外號:鴨脖

性格:開心時如好兄弟,生氣時如火山爆發!

他呢,頭不是很大,大眼睛,挺拔的鼻樑上戴着一副黑色框架眼鏡,兩條眉毛又細又長,白皙的臉龐永遠都紅撲撲的,右耳下方有一塊較長的小疤痕———聽說是小時候在樹林裏亂跑亂竄,被樹枝劃傷留下的。

他有什麼愛好嗎?

那是必須的!

他酷愛打乒乓球。每天中午吃完飯,操場的乒乓球桌旁定能瞧見他的身影。只見他身着天藍色的運動裝,腳穿白色運動鞋,手裏緊握着球拍,目光警惕地注視着對方的乒乓球,隨時想要扣殺對手一個措手不及,他就像一個職業乒乓球選手一樣!一次,他遇到了一個很強很強的對方,班級其他同學都比不過他,他就很不服氣,和對方對打了起來。小小的乒乓球好比箭一樣飛快,一旁觀戰的同學們看的是眼花繚亂。一會兒功夫,他明顯有些吃力了,眉頭緊鎖着,內心似乎在想,必須得想辦法一招制敵,纔有贏的可能了。這時他看準了一個高球,順勢使勁一抽,球快速精準的落入對方桌面,對手根本接不住,他終於勝了今天的對局。一旁觀戰的我和同學們看了這場精彩的比賽都怔住了,幾秒鐘後緩過神來使勁地爲他鼓掌。

他還特別喜愛下象棋,課間休息我們都會切磋切磋。擺好棋開始了對陣。一開始我就設了好多陷阱,可他卻不知是計,因爲想吃我小“兵”,他的“馬”、“車”、“象”都被我的棋吃了,就只剩下了個“將”和“士”,可他卻不動聲色,一點都不着急。把那“士”放在我“車”前,我暗想:鴨脖這下該認輸了?於是我不管其他棋子了,高興的用“車”吃了他的“士”,他仍然是一點都不着急,微微一笑:“飛將!”壞了,我怎麼忘了這一點呢?原來的大好局面全沒了。原來他一開始就打好了這個主意,把我這個“老師父”都給難住了。哦,你們應該會奇怪,爲什麼說我是個“老師父”吧?其實一開始他象棋是我教的,不過,現在他已經反超爲師我了,不僅學會了許多技能,還自己研究出了什麼“八卦陣”,我一直琢磨卻破不了這個陣,還真是“青出於藍而勝於藍”啊!

他還是數學課代表,數學課堂就是他的天下,每天午休我和他便開始闖關——寫數學的《名師講堂》,一路上我們披荊斬棘,闖過一關又一關,終於打到“boss”那關——最後一道附加題,我看了那複雜的題目,頭就像唐僧在給我這樣一個孫猴子念“緊箍咒”那樣疼,開始準備放棄了:“這是人出的題目啊?”可他呢,來了精神,小嘴一抿,小臉一繃,小眉梢一擰,刷刷的算了起來,這時他突然樂了,原本包子似的小臉褶子沒了,我看了他答案,情不自禁地說道:“佩服啊!”

怎麼樣,這種多功能的同桌,你不想也有一個嗎?

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