小學五年級

把一個人的特點寫具體作文範例素材

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我有一個博聞強識的姐姐,她叫小軒。她的鼻子上架着一副眼鏡,看起來就十分有學問的樣子。她總是扎着高高的馬尾,一臉微笑的模樣。

把一個人的特點寫具體

小軒的記憶力超羣,有一次,在班級裏時,老師教他們新學了一首古詩。理解完詩意和詞語的意思後,老師問:“有哪位同學現在可以完整地將這首詩背下來?請舉手。”姐姐自信滿滿地舉起手來,流利地將古詩背了一遍。同學們把嘴張得像橙子一般大小,就連老師也驚歎不已,誇讚地說:“這首詩這麼長,但小軒同學短短几十秒就背下來了,真是厲害,同學們都要向她學習。”

那次,我去她的家裏做作業。姐姐的老師留了一個背誦作業:背誦一篇課文,三首古詩。我一直好奇姐姐的背誦能力,心想:姐姐到底有沒有他們說的那麼神?我放下手中的鋼筆,轉過身來看姐姐。她在專心致志地揹着,忽然,她叫了我一聲,原來是叫我看她背誦得對不對。我如火箭般速度般地衝了過去,想快點聽一聽。不出我所料,她果然倒背如流,並且一個字都沒有錯。我忍不住地問了一句:“你是怎麼做到記憶力可以這麼強的啊?”“當然是多讀書,多寫作啊!理解意思,就會背得快。”她邊說邊給我寫下一些小技巧。“哦,原來是這樣啊!”我恍然大悟地說道。

我很佩服姐姐的這一項“能力”,但這畢竟不是天生的,是後天養成的,我們如果努力,也可以做到。記憶力強,學習肯定也很好。總而言之,多讀書,多寫作,纔會有更好的未來。

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