小學三年級

一堂讓我驚喜的作文課作文600字

本文已影響 6.23W人 

上孫老師的作文課,總是充滿期待、驚喜,讓我受益匪淺。孫老師的課,總能讓大家捧腹大笑,腦子裏也會充滿問號,有時是傳話遊戲,有時是會飛的雞蛋。新一節作文課的大門再次敞開了,孫老師笑容滿面的拿着一個袋子閃亮登場。我心想:孫老師,您的葫蘆裏到底又賣了什麼藥了?

一堂讓我驚喜的作文課作文600字

孫老師又從袋子裏拿出一個盒子,上面是黑色的蓋子,下面是金色的盒子。我想道:顏色搭配的這麼洋氣,盒子裏肯定是好東西!孫老師又給了我們一點兒小提示,說是我們需要的東西。

秦藝洺搶着說:“是鑽石!”秦藝洺,我們小孩子需要鑽石嗎?我心裏偷偷笑着。

“是黃金!”張耀然也不甘示弱,大叫了一聲。

李恆睿拿起盒子,先打量了一下,有在耳邊晃了晃,但還是沒有結果。

“會不會是橡皮呢?”董樂晨猜測到,孫老師又搖了搖頭。

王晨馨接過盒子,左看看、右瞧瞧,又聽了聽說:“只有一點兒細微的聲音。”瞧,還是沒有答案。同學們看了,更想揭開神祕的面紗了。

終於到我了,我搖了搖盒子,沒有聲音,我說:“估計是空的吧”又猜測可能是啓發我們寫作的靈感。第一輪寫完的同學看了看盒子裏的東西,這讓我們更好奇了。

終於輪到我看了,上面是一張紅色的卡紙,上面寫着一句話:打開生活之門,用心品味生活;點燃創作火花,寫生活化作文。我嫣然一笑,把這句話抄到了書上,這是孫老師的良苦用心。

這堂作文課讓我們懂得了:寫作要融入生活,記錄生活中的點滴,生活處處有作文,作文處處也要有生活,寫作要多觀察,寫生活化作文!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章