小學六年級

我最喜愛的一堂課作文

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我喜歡英語,最喜愛的一堂英語課是不久前疏老師給我們上的。

我最喜愛的一堂課

疏老師在這堂英語課上,先是教了我們幾個新單詞,接着,就和我們一起做了一個遊戲。遊戲的規則是:老師先面對着我們,在紙上畫出一種水果,再寫出一個數字,(我們只能看見老師畫、寫的動作,卻看不到水果和數字。)數字表示水果的個數,然後讓同學用英文猜紙上畫了幾個什麼水果,只有三次猜的機會。

遊戲開始了,疏老師把水果畫好了,數字寫好了,喊彭銳起來猜。彭銳猜了兩次都沒猜中,第三次猜的時候,大家都緊張地盯着他,一個詞從他嘴裏冒出來了。呀,又猜錯了!疏老師讓他坐了下來,公佈了答案。

疏老師又重新畫了一種水果,寫了一個數字。老師畫水果的時候,我注意到老師手的走勢是一彎一彎的,我猜應該是香蕉。於是我就舉起了手,沒想到疏老師真的讓我起來猜了!我一下子站了起來,張口就說:“banana。”,我懷着期待的心情望着老師。老師垂頭喪氣地對我說:“呀!被你猜中了。”我抿起嘴笑了笑。老師又問我數字是多少,我低頭想了想,看到有很多同學在向我打手勢,有的說是5,有的說是8,還有的說是10。我偏不聽他們的,想出了一個數字——6!我馬上就說了一聲:“six。”老師驚訝地說:“哇!你太厲害了!”說完走過來使勁地跟我握了握手,我高興地笑了。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我卻依然沉浸在這堂課的快樂當中。

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