小學三年級

與衆不同的“造紙術”課程作文

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7月5日,我參加了小記者的活動——造紙術。我們分兩人一組,老師給我們的材料有水湯勺、乾花、閃粉砂礦、泡沫紙、攪拌器和顏料。

與衆不同的“造紙術”課程

老師把造紙術的步驟一步步講解,讓我們先把一半泡沫紙放進水裏搗爛成漿,接着把紗框浸在水裏。過一兩分鐘抽出來,然後晾一分鐘,最後把泡沫水澆在紗框上定型,再進行3至16小時的晾曬,等待乾透以後再撕下來就可以啦。

那半盆水裏,張瑞柏把一半泡沫紙放進水裏,我們輪流拿着攪拌器攪拌。沿着順時針方向攪拌一會兒,又沿着逆時針方向攪拌一會兒。在我們的努力下,紙和水變成了紙漿。接着我把紗框浸在紙漿裏,可是我們的盆太小了,不能完全放進去。“怎麼辦呢?”我們互相問到。我們看了看工具,異口同聲地說:“我有辦法了!”“你先說。”又一次不約而同,我們頓時哈哈大笑。我建議到:“我們一起說吧。”“用湯勺把紙漿舀出來倒在紗框上!”於是我們你一勺,我一勺,把紙漿舀出來到在紗框上,再把紙漿鋪均勻。我們把顏料均勻地塗上去,乾花擺上去,閃粉撒上去,最後舀了四勺紙漿定型。看着美麗的半成品,我們高興極了。

這一節與衆不同的“造紙術”課程,不僅讓我大開眼界,還讓我收穫滿滿。

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