小學六年級

他生氣了作文優秀作文

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細雨罩着,淺草託着,鶯聲伴着,春意已悄悄地盪漾開來……

他生氣了作文優秀作文

今天語文老師要抽查背誦,可粗心馬虎的同桌,卻一時貪玩忘記了作業。老師的眼神中彌散出可怕的殺氣,他站在講臺上,面色冷峻,空氣中瀰漫着沉重壓抑的氣息,我們都不敢擡起頭來。“昨天佈置的作業,你們應該都完成了吧。要是讓我查出來,可沒有好日子過的。” 老師的眼睛如同金魚的眼珠子,快要爆出來一般,臉更像刷上了漿糊一般,緊繃在那裏。

膽小的同桌,默然低下了頭。兩隻手開始揉搓自己的褲子,兩隻腳左踩右跺無處安放的樣子。心想:千萬不要叫到我,千萬不要叫到我呀,要是背不出來,那可就慘嘍!老師走到他的身旁,咳嗽了兩聲,提起手指,指向了他,厲聲呵斥道:“你,你來背。”同桌的神情更加緊張,雙腿開始抖起來,像老鼠遇見貓似的,微微弱弱的站起來,支支吾吾的說道:“老,老師,我,我昨天,去上廁所了,沒聽到你佈置作業。” “我說說你們,天天就只有這幾個理由,沒背就是沒背,找什麼理由啊?你!把課文抄兩遍。”

我悄悄地瞥了老師一眼,他的臉更像是雷雨將至時的陰沉,氣還是沒消,皺着眉頭,急促地呼吸着,教室裏瀰漫着一股濃濃的火藥味。接着老師一把把他提溜到了辦公室。這下,他可慘了,語文老師可不是這麼好惹的。

去交作業的我,一踏入辦公室耳邊就傳來陣陣呵斥,只見同桌的臉漲得通紅,接着臉色鐵青,渾身發抖。呵斥聲停了下來,同學便狂奔回教室,一腳踢開門,走進教室,心裏的鬱悶,像山一樣沉重,他重重地倒在座位上,想使白己平靜下來,可是越想越氣,根本無法控制住自己。他就像一頭憤怒的獅子,用力地踢門,踢桌子,踢椅子,踢一切可踢的東西,最後,他把憤怒化作一聲震人心肺的怒吼。老師進來了,看到他這樣,立馬要變了模樣,老師眼睛瞪得大大的,眼珠禿暴,眉頭形成了川字型,老師那怒火在熊熊燃燒,這下又有好戲看,“不是我說說你,剛剛的教訓難道還不夠嗎?你是對我有意見嗎?”同桌撇了撇嘴,看了看老師,就坐下了,老師的怒火就更大了,“好啊!不好好管教,你都沒規矩了。”老師手指了指門外,就知道肯定又要讓他罰站。

生活就像一個五味瓶,每天都會有不同的味道。生活就像一個調色盤,每天都會有新的色彩。生活就像一場電影,每次都會有奇蹟出現。我對着流星許願:就讓我身旁糟糕的事都隨你一起逝去吧。

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