小學五年級

她生氣了作文優秀欣賞

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小思生氣了。

她生氣了

今天早上,小思在彈琴。本來彈得挺好,但是她今天狀態不是很好,總是彈得不好聽,彈錯音,三番兩次彈錯之後,她就開始發火了,亂彈一通,“邦邦邦”地砸着琴鍵,一個個黑白鍵都快被炸飛了,眼睛裏燃起了熊熊火苗,嘴裏還一個勁地喊着,“我不會,我不要彈了”。就像一隻被激怒的猛虎要對這個鋼琴進行攻擊。媽媽聽到砸琴聲、喊叫聲後急忙跑到琴房,拍着她的肩膀說,“寶貝怎麼啦?怎麼能這樣彈琴呢,把鋼琴砸壞了就沒的彈了。要是不喜歡彈琴就把鋼琴送給別人吧。”小思聽了,心想:“把鋼琴送給別人?那可不行,我還要彈呢。”於是她正了正身子,理了理頭髮,繼續開始從頭彈起來。

彈着彈着又不會了,這次的心情更糟糕,臉漲得通紅通紅,嘴裏嘟嘟囔囔,緊皺着眉頭,哼哧哼哧喘着粗氣,雙腳踢着鋼琴,雙手更加猛烈地砸着鋼琴,一心想把鋼琴給拆個稀巴爛,再也不要彈琴啦。媽媽又急忙跑過來說:“你是不是真的不想彈琴了?如果真不想彈了,我們就把鋼琴送人算了。”小思急得哭了,“不行,不行,不能送人的。這是我的鋼琴。”“那如果你還想彈琴,我們就冷靜下來,想一想到底問題出在哪裏,想想解決問題的辦法。生氣、煩躁只會增加問題的難度。彈琴時把幾個難點重點拎出來練習,反覆練習,然後再連起來練習就可以了。”

她聽了,覺得媽媽的話挺有道理的,終於平靜下來,理了理思緒,關上房門,擺好琴譜,開始專注於練習曲子的難點了。

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