小學六年級

擊鼓傳花作文500字點面結合

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“快傳,快傳”,這聲音中帶着一股急切,似乎激動得要跳起來了,這聲音是從哪兒來的?哦,原來是從我們四班教室裏傳來的。

擊鼓傳花作文500字點面結合

週四的語文課上,王老師面帶微笑走進教室,對同學們說:“今天我們要玩一個擊鼓傳花的遊戲。”同學們聽到這個消息,教室裏頓時炸開了鍋。王老師大聲宣佈了遊戲規則:一位同學敲鼓,其它同學傳花,音樂停,花在誰手裏,誰就要上臺抽紙表演節目。

遊戲開始了,胡家同學有節奏地敲打着鼓,花也從第一個同學傳到了第二個同學,只見第二個同學非常輕快的接住了花,又把花快速傳給了第三個同學,第三個同學顯然沒集中注意力,手忙腳亂地把花傳給了第四個同學。就這樣,就在同學們手中像只燙手的杯子一樣不停地傳遞。當花要傳到我手中的時候,我全神貫注地看着花,可我怎麼也沒想到的是,我後面一個同學接到了花,她就把花扔了過來,花掉到了地上,我連忙撿起花,可這時候,鼓聲停了,我只好害羞地走到臺上,抽了一張紙。呀!原來是學鴨子走路,我擺好動作,一搖一晃地走了起來,同學們都被我逗得哈哈大笑,過了好久,笑聲才平息。之後我回到座位等待着鼓聲響起,“咚咚”鼓又打了起來,後來又有許多同學上臺表演了節目,大家都很開心。

週四的這節語文課,我們班級裏非常熱鬧,我親身體驗了一次“擊鼓傳花”的遊戲,我高興極了。

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