繪本作文課教學設計列表

五年級《我們去旅行》作文課教學設計

五年級《我們去旅行》作文課教學設計範文作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學......
草船借箭第二課時教學設計（精選3篇）作文

篇一：草船借箭第二課時教學設計一、與諸葛亮對話知天文的智慧師：通過上節課的讀書研究，我們知道，早在諸葛亮給周瑜立軍令狀之前，他已經謀劃好了草船借箭的計劃，他想得是那樣周到、那樣細緻，最後草船借箭的計劃得到了成功實施......
繪本《一片葉子落下來》教學設計作文

[故事簡介]一片叫弗雷迪的葉子經歷了從春天的小嫩芽到夏天的厚實寬大，又尖又硬再到秋天的五彩繽紛最後到冬天乾枯、飄落。他和夥伴們一起享受春日的溫暖、夏夜的寧靜、美妙。這棵樹上有一位最老的葉子叫丹尼爾，丹尼爾和......
《鳥的天堂》第一課時教學設計作文

[教學目標]1。認識“漿、樁、暇”3個生字，會寫“榕、耀”2個生字。2。朗讀課文。能說出“鳥的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特點。3。體會“鳥的天堂”的靜態美，並用相應的語氣和節奏讀相關段落。[教學重難點]能說出“......
火燒雲教案設計優秀教案第一課時作文

教學目標1、認識“喂”“盈”等8個生字，讀準字音“模”，會寫“必、胡”等13個字。2、有感情地朗讀課文。理清作者描寫火燒雲的順序，初步瞭解課文內容。3、積累表示顏色地詞語，感受火燒雲顏色變化的美，並嘗試背誦。教學重點......
琵琶行教案教學設計（精選5篇）作文

篇一：琵琶行教案教學設計一、導入詩歌請看大屏幕：童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。這首悼詩是唐宣宗寫給白居易的輓詩。從中反應出白詩語言的通俗易懂，同時也強調詩歌傳播之泛性。《琵琶行......
大學課程思政教學設計優秀案例（精選10篇）作文

篇一：大學課程思政教學設計優秀案例學好“微波技術”，走“科技強國”之路（一）課程教學目標通過課程《緒論》的學習，實現下述教學目標：1、瞭解課程的研究對象、內容，課程的性質、特點、任務和學習方法；2、瞭解課程知識在國防與......
江南教學設計第一課時作文

《江南》教學設計（第一課時）教材簡析：《江南》是一首採蓮歌，語言簡潔明快，意境優美雋永，反映了採蓮時的光景和採蓮人歡樂的心情。詩句節奏輕鬆愉悅，表現了魚的靈動和採蓮人的快樂。文中所配水墨畫，花青中略帶墨韻，色彩清新，格調......
西門豹治鄴教學設計第二課時作文

教材分析：本文是根據漢代史學家褚少孫補寫的《史記滑稽列傳》中相關章節改寫，講述了戰國時期政治家西門豹管理鄴地時，懲治惡人、破除迷信、造福百姓的故事。全文結構清晰，按事情發展的順序可分爲三個部分：摸清底細，懲治巫婆......
記金華的雙龍洞第二課時教學設計作文

[教學目標]1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解重點詞語。2、瞭解雙龍洞洞口、外洞、孔隙、內洞的特點，體會將見聞和感受結合，把事物寫得具體形象的表達方式。3、學習可以把特別的景物作爲重點來寫的方法。[教學過程]......
課程思政教學設計優秀案例（精選10篇）作文

篇一：課程思政教學設計優秀案例人與自然和諧共生——《大自然在反抗》解讀一、課程教學目標1、樹立生態環保的科學理念，正確對待人與自然的關係；2、培養閱讀科普作品的興趣，學會閱讀科普作品的方法。二、思政育人目標1、......
梅花魂第二課時教學設計（精選3篇）作文

篇一：梅花魂第二課時教學設計學習目標1、知識與技能（1）掌握生字詞。（2）瞭解課文圍繞梅花講了哪幾件事。2、過程與方法（1）通過自學課文，解決生字詞，瞭解課文內容。（2）學會旁批旁註的學習方法。3、情感、態度與價值觀（1）讀懂課文，理解......
鄉下人家教學設計第一課時（精選7篇）作文

篇一：《鄉下人家》教案設計學習目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．瞭解課文內容，走近鄉下人家，感受田園詩情，激發學生對農村生活的興趣和熱愛。3．帶領學生品味優美語言，積累精彩句段。教學重點：引導學生隨文章的敘述在頭......
語文課程《寫一種喜歡的水果作文》教學設計

語文課程《寫一種喜歡的水果作文》教學設計範文作爲一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什......
人物心理活動作文課教學設計

人物心理活動作文課教學設計作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的人物心理活動作......
草船借箭第一課時教學設計（精選4篇）作文

篇一：草船借箭第一課時教學設計教材分析：《草船借箭》一文是根據我國著名古典小說《三國演義》中有關草船借箭的情節改變的。課文寫周瑜由於嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此來陷害他，諸葛亮同周瑜鬥智......
孔乙己第一課時教學設計作文

教讀要求：1。欣賞作品精巧的佈局。2、品評作品的環境描寫。3。初步認識作品的深刻主題。操作過程：（一）導人魯迅先生曾這樣答覆一位朋友，在他所作的短篇小說裏，他自己最喜歡的一篇是《孔乙己》。（板書；課題、作者、體裁）作者在......
《貓》第二課時教學設計作文

教材分析《貓》是部編版四年級下冊第四單元第一篇課文。本單元都是關於動物的文章，單元的教學目標是體會作家如何表達對動物的感情的，寫自己喜歡的動物，試着寫出特點。《貓》作爲老舍的一篇散文，作家主要通過具體的事例刻......
《盼》教學思考和教學設計作文

（一）本單元的語文要素是體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的，第15課《夏天裏的成長》，選擇了各種各樣的事物作爲例子，讓我們深深感受到了夏日裏萬物的長。第16課《盼》，通過連貫不同的情節（事例）來突出表現中心意思‘盼&rs......
四年級上冊27課故事二則教學設計（精選2篇）作文

篇一：四年級上冊27課故事二則教學設計教學目標：[知識與技能]1．認識本課生字。2．默讀課文，找出課文中表示故事發生先後順序的詞語，再簡要複述這兩個故事。3．讀懂故事內容，體會到諱疾忌醫的危害，懂得要善於聽取別人正確意見的道......
大象的耳朵優秀教學設計第二課時作文

教材分析：《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，故事圍繞着大象的耳朵，通過小兔子、小羊、小鹿、小馬等小動物的議論，告訴我們對別人的說法，要動腦筋，選擇最適合自己的這個道理。這篇文章以大象的耳朵“像扇子似的耷拉着”開......
大自然的聲音第一課時教學設計作文

[教學內容]部編版三年級上冊第七單元第21課《大自然的聲音》。[教學目標]1、會認妙、奏等7個生字，讀準多音字呢，會寫妙、演等13個生字及美妙、音樂家等16個詞語。2、能夠有感情地朗讀課文，並背誦第2～3自然段。3、能找到第......
《我們去旅行》作文課教學設計

五年級《我們去旅行》作文課教學設計範文（精選3篇）作爲一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教......
說明文複習課的教學設計作文

作爲一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的說明文複習課的教學設計，僅供參考，歡......
寫景作文課堂教學設計

寫景作文課堂教學設計範文作爲一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的寫景作文課堂教學設計......

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