最新幼兒園兒童節活動方案（精選10篇）作文

篇一：最新幼兒園兒童節活動方案

一、活動目的

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間

20__年5月29日下午3：00

三、活動地點

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準備

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室)；

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排；

3、總務處負責活動所需物品；

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作；

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

五、活動形式

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工

1、總指揮：___

2、安全及場地組織：__

成員：各班主任及配班教師

3、場地佈置：組長：___

成員：餘_、姚__、任__、郭__

4、音響：姚__

5、攝像：殷_

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：劉__、餘_、董__

9、評委：王__、何_、陳_、夏__、殷_

10、後勤供應：夏__(準備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

篇二：最新幼兒園兒童節活動方案

活動主題和宣傳口號：

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他。

2、活動口號：夢幻童年、放飛童心。

活動提前準備：

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項準備活動。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：

(1)家長邀約。

各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排。

考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊。

(4)安全工作。

爲確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫。

應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(6)聯繫化妝品。

每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師爲幼兒畫好妝，爲節目的順利進行做好準備；

(7)撰寫策劃書：

認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，爲本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)

篇三：最新幼兒園兒童節活動方案

一、活動目標

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣；

2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

二、活動時間及地點

活動時間：_____年6月1日上午8：00-11：20

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主

三、活動方案及具體時間安排

慶祝大會

各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子後邊。(小託班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

1入場8：00-8：40之前完成

主持人開場白：迎“六一聯歡”祝詞。

2園長及各方代表發言8：30-8：40

(1)園長講話；

(2)幼兒代表(男女各一名)發言；

(3)家長代表發言。

3升旗奏國歌8：40-9：20

4幼兒體操節表演9：00-9：30

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

5主持人預祝孩子快樂健康成長

結束後(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)，各班進行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲。

6幼兒各班親子戶外體育活動9：45-10：40

(1)各班在指定區域進行戶外遊戲；

(2)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具；

(3)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品。

7獎品發放，幼兒回活動室10：45-11：20

(1)互動遊戲

幼兒與家長進行擊鼓傳花遊戲，表演或說唱後進行摸獎。(獎品爲幼兒喜歡的貼畫，小手工製作，幼兒喜愛的小玩具等)

(2)分發幼兒園迎六一的紀念品

(3)園裏發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

主持人發言，結束今天的活動。

篇四：最新幼兒園兒童節活動方案

一、活動主題

_____慰問活動

二、時間

_____年_____月_____日（星期_____）10：00-11：00

三、地點

_____小學

四、參加單位

_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____成員單位和_____單位代表。

五、慰問對象（約250人）

（一）_____小學學生（約250人）

（二）_____民貧困學生（30人）

六、活動安排

第一階段隊會活動

10：00-10：05升國旗

10：05-10：10唱隊歌

第二階段慰問

10：10-10：15校長致歡迎辭

10：15-10：20區領導講話

10：20-10：35慰問貧困學生代表

10：35-10：40學生代表致感謝辭

10：40-11：00才藝展演（4個小節目）

第三階段六一表彰、遊園活動

11：10-11：30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員

11：30-12：00拔河比賽

14：00-16：00遊園活動

七、經費預算

（一）_____、_____從單位專項經費中各申請_____元用做“六一”慰問金，慰問30名_____貧困學生代表，_____元/人。

（二）_____從單位相關經費裏申請_____元用於“六一”慰問活動慰問品購買。

（三）參加活動的其他_____單位針對學生需求來安排。

八、工作要求

（一）_____、_____、_____、_____等有關單位準備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動。

（二）_____小學落實30名品學兼優_____貧困小學生並提供其名冊，組織安排好學生參加活動。佈置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明，講紀律，遊園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅（橫幅內容：_____”慰問活動）。

（三）請區委宣傳部安排_____名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。

（四）各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在_____到達活動地點，要遵守規定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。

篇五：最新幼兒園兒童節活動方案

一、活動時間

_____年_____月_____日（星期_____）上午。

二、活動地點

_____完小操場

三、活動主題

展示風采，超越夢想。

四、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，爲了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組

總策劃：_____。

成員：_____。

六、安全領導小組

組長：_____。

成員：各個班主任。

七、活動時間安排

1、6：00演員化妝。

2、8：00舉行升旗儀式；

3、8：10校長致六一獻辭；

4、8：20新隊員舉行入隊儀式；

5、8：40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎。

6、9：00文藝演出開始。

7、11：30活動結束。

8、12：00頒獎儀式。

八、彩排時間

_____月_____日（星期_____）下午（從低年級到高年級）。

九、活動注意事項

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，穿白跑鞋，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

篇六：最新幼兒園兒童節活動方案

一、活動時間：_____年6月1日

二、活動地點：幼兒園

三、親子運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。

3、佈置活動場地。

4、獎品。

五、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、幼兒入場。

2、主持人致歡迎詞。

3、幼兒園領導講話。

4、幼兒代表發言。

5、家長代表發言。

6、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請家長會在活動過程中自覺遵守活動規則，給孩子樹立榜樣，

(3)在活動中按班級座劃分區域坐好，請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品！

7、主持人介紹親子游戲。

親子游戲一：親子歡樂氣球遊戲。

目的：加強親子之間的感情

準備：椅子4把，氣球若干

參加者：幼兒和一位家長

玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉5圈後，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然後抱幼兒原路返回。先到原地者爲勝。

親子游戲二：小腳踩大腳

目的：鍛鍊幼兒和父母之間相互協作能力。

準備：接力棒一根

參加人員：幼兒和2位家長。

遊戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然後把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者爲勝。

8、開始親子游戲

9、按名次發放獎品。

10、組織幼兒和家長離園。

(二)、人員安排：

總策劃負責：

主持人：

場地佈置：

動作示範：

發令吹哨：

成績記錄：

獎品負責：

幼兒安全：

運動員到位情況：

篇七：最新幼兒園兒童節活動方案

一、活動目的：

幼兒通過參加遊園活動，感受“六一”兒童節的快樂，進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動的意識。

二、活動準備：

1、籌備人員的工作分配

_____：負責“六一”活動的策劃案，文案統計與活動的總結工作。

_____：負責遊戲所需的材料以及小禮品的統計與採購。

_____：負責小班的遊戲。

_____：負責中班遊戲。

_____：負責大班的遊戲。

2、五月三十日北園的青年教師佈置北園大廳，增添節日氣氛。

3、每班準備一個遊戲；符合本班幼兒年齡特點；保證幼兒人人蔘與，體驗遊園活動的快樂。

4、向家長髮出友情提示：各班根據自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。

三、活動流程

1、幼兒園來園後，活動前的準備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點心，9：00鍾準時按照每班級的時間表格與場地的安排開始遊園活動，活動中注意幼兒的安全。

2、活動安排：當天主班老師留在教室組織活動，配班與大媽媽領着幼兒遊園，進行活動。

3、遊園遊戲名單：

小一班遊戲名稱：桌面滾球

小二班遊戲名稱：傳繡球

小三班遊戲名稱：喂老虎

小四班遊戲名稱：釣魚

小五班遊戲名稱：打保齡球

小六班遊戲名稱：五環套圈

中一班遊戲名稱：比比誰的眼力好

中二班遊戲名稱：趕小豬

中三班遊戲名稱：敲大鼓

中四班遊戲名稱：搶椅子

中五班遊戲名稱：夾豆豆

中六班遊戲名稱：小圈圈本領大

大一班遊戲名稱：貼五官

大二班遊戲名稱：套圈

大三班遊戲名稱：民間遊戲《討小狗》

大四班遊戲名稱：拼圖

大五班遊戲名稱：兒歌歌曲串串燒

大六班遊戲名稱：雙人運球

詳情見附表。

4、每個班級按照遊園的時間順序表，進行遊園活動。

時間表見附表。

四、快樂的音樂午餐

每班準備優美的音樂，讓幼兒在優美的音樂聲中，心情愉快的進餐。

篇八：最新幼兒園兒童節活動方案

活動目的

今學期，泥工作爲我園的園本課程，幼兒對此有濃厚的興趣，結合幼兒日常學的技能，在六一節來臨之際，幼兒園開展以泥工製作和手工製作爲主題的活動，爲幼兒、教師、家長搭建展示才藝的平臺，使我們孩子的能力得到展現，水平得到提高，讓家長與教師有機會進行交流，家園共育，共同進步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節，留下美好的童年回憶。

活動內容

1、幼兒製作心願邀請卡。

2、泥工製作展示。

3、手工作品展示。

4、班級環境佈置及繪畫作品展示。

活動要求

1、場地佈置：根據各班情況，把桌子規整成兩排，在教室中間作展示臺。

2、準備好泥工製作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙籤、火柴、吸管、顏料等)

活動流程

1、5月30日製作心願邀請卡並佈置好活動場地。

①教師引導幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片，請幼兒在卡上畫出自己的心願；②用綵帶、粘紙等裝飾心願卡；③把心願邀請卡帶回家送給家長。

2、5月31日上午小班先進行泥工製作，幼兒、教師、家長以《團團圓圓》爲主題，進行捏泥活動，在規定時間內完成。然後請家長對手工作品、環境佈置及繪畫作品展示。

3、5月31日下午中班進行泥工製作，幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》爲主題，進行捏泥活動，在規定時間內完成。再請家長觀看手工作品、環境佈置及繪畫作品。

4、6月1日上午大班進行泥工製作，幼兒、教師、家長以《開開心心》爲主題，進行捏泥活動，在規定時間內完成。接着觀看手工作品、環境佈置及繪畫作品。

活動評獎方式：

1、班級內評選製作獎、表現獎各4名。

2、全園評選出優秀班級組織獎2名。

活動注意事項

1、活動前向家長講解好注意事項及細節問題，確保活動安全開展。

2、全體教師各盡其責，確保活動順利進行。

3、活動當天統一着裝(幼兒統一穿園服，老師粉色T恤)。

篇九：最新幼兒園兒童節活動方案

設計思路：

圍繞“六一”進行談話活動，鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節的理解和喜愛。《3—6歲兒童學習與發展指南》中就幼兒語言活動的發展目標提到：1、喜歡與人談話交流；2、注意傾聽並能理解對方的話；3、能清楚地說出自己想說的事。這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意願爲主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動，給孩子們輕鬆愉悅的交流交往氛圍。

活動目標：

1、以幼爲本、以趣爲導。在與同伴、教師、親子和自然的互動中，自主表達意願。

2、積極參與談論，表達自己的想法，通過協商確定節日活動方案。

3、嘗試設計“六一”節日活動，產生對節日的美好向往。

活動準備：

1、將慶六一的相關圖片佈置在區域牆面上。

2、慶六一的相關視頻。

3、歌曲《慶祝六一》。

活動過程：

1、播放歌曲《慶祝六一》，導入話題。

討論：

(1)六一兒童節是誰的節日？

(2)在你心目中它是一個什麼樣的節日？

(3)你曾經是怎麼慶祝自己節日的？

(4)心情怎麼樣？

2、觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節日的方式有哪些？

(1)幼兒自主結伴看照片。

要求：不擁擠、不爭搶、輕聲交流。

(2)集中講述：“人們是怎麼慶祝節日的？”

通過談話讓幼兒思考慶祝節日的方式

(3)小結：我們可以採用許多形式來慶祝自己的節日。(如：故事會、聯歡會、時裝表演、運動會、展覽會、遊藝會、假面舞會……)

3、討論：今年的“六一”你們想怎麼慶祝？

(1)幼兒分組討論

(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。並以小朋友認可的方式最終確定一個活動方案。

4、延伸活動。

以“招標”方式分配各項準備活動。

篇十：最新幼兒園兒童節活動方案

一、活動目標：

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節，也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發，也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。

二、活動時間："六一"之後自定(報學校，學校做好調整)

三、活動準備：

1、提前擺好座位，各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。

2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯繫工作，預先做好通知。

3、提前準備"六一"發放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

四、活動內容：

1、召開慶"六一"家長會：彙報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

2、慶"六一"文藝匯演；

3、爲幼兒發放"六一"禮物。

五、注意事項：

1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，徵得家長同意後方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現亂收費現象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響後座的觀衆，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧譁，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

5、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師

六、活動評比

1、評比項目；(1)各園自評(2)學校總評

2、獎金設置：按原規定執行。