初中初二

定格在記憶裏的畫面作文模板

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在記憶的深處,有一縷陽光溫暖着我的心絃,有一絲和風帶走我的汗水。可有那麼一件事,定格在我記憶裏,如一根無形的長鞭,時時拷問着我。

定格在記憶裏的畫面

那是一個尋常的傍晚,我邁着輕快地腳步從學校往家走,黑夜吞噬了最後一點太陽,天邊只留下一道瑰麗的晚霞。我悠閒地走在路上。忽然,一個小朋友蹦蹦跳跳地出現在我的視野中——他大概七八歲,揹着藍色的書包,胸前的鮮豔的紅領巾迎風飄揚,正蹦蹦跳跳往前衝。

見着他往前跑,我不由得看了一眼他跑的方向——一輛共享單車隱約橫在路中央,這兒路燈昏黃,小男孩又跑得快,好像沒有看前面的路。我心說不好,剛要出聲提醒,可是小男孩已經跑到車前——圖片

“碰——”小男孩連同那輛車一起摔倒在地,我趕緊往前走幾步,前去查看。小男孩像一隻折了的翅的鳥兒爬在車上,眼噙了一層晶瑩的眼花,我還以爲他會哇哇哭出來。誰知就幾秒的功夫,他一骨碌爬起來,拍了拍身上的灰,瞧了瞧手掌,扶了扶藍色的書包,又往前走。剛走幾步,他忽然轉身又走了回來,走到單車邊,彎下腰,雙手握住車把,身子向前傾,顯出努力的樣子——他要把車扶起來。

我停了下來,看着他努力扶車,又扶不起的樣子,想幫他一把。可不知怎的心中卻冒出了一個念頭:此事與我無關,明明是他弄倒的,讓他自己扶起來,我只是一個路人,不要多管閒事。想着,斜着身子從他身邊走過,我往前走了幾步,又忍不住回頭看看——他還在努力地扶,街上車來人往,卻沒人注意努力的他。

這時,一個高中的哥哥走了過來,他發現了這個小男孩,用手將單車扶起。扶起後,他並沒有立刻走開,矮小的他又費力地把高他一截的車推放到路邊,也許是擔心車又會絆倒人吧。小男孩又回頭對大哥哥說了聲“謝謝”,大哥哥回了句“不用謝”。小男孩笑了,揮了揮手“再見”。飛快地跑開了,從我面前跳躍着經過,前面彩燈閃爍,消失在燈火闌珊處。

我看見這一幕,心裏一陣輕鬆,但臉上卻是火燒似的——一種爲自己所作所爲的羞愧!一陣涼風拂過,卻帶不走我的羞愧之感。

雖然這件事過去已有一段時間了,但那幅畫面已深深定格在我的記憶中,每當我想起時,我總是有種羞愧之感,並忍不住想:要是停車的人有社會責任心,把車停好,小男孩還會摔倒麼?若行人都有樂於助人的精神,小男孩還會那麼久才扶起車嗎?爲什麼我會無動於衷地從他身邊走過,如果我上前扶起了那輛車,那現在的心情又是如何呢?是喜悅,還是自豪?

只可惜我永遠不會知道了。

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