初中初二

定格在記憶裏的畫面作文例子

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在我們的成長路程中,一定有很多定格在記憶裏的畫面令人難忘,那些畫面感人,快樂,勵志,使我們受益匪淺。回想起定格在記憶裏的畫面,警醒,微笑,欣慰,終將化成人生天空上永不凋零的星星

定格在記憶裏的畫面

還記得那次難忘的家庭作業,一天的學習時光過去了,老師突然來到教室,打破了那放學的歡愉。“同學們,再過上兩天就是母親節了,老師在這裏給大家佈置一個任務”聽到這裏,大家都屏氣凝神,預感將有大事在班裏發生,“回家之後給自己的母親洗個熱水腳,來回報她對你們辛勤的付出”。說實話,以前老師佈置過很多類似這樣的“任務”可是我從沒有真正意義上的完成過。所以這次,我暗下決心,一定要好好地完成。飛跑到家,急急忙忙的趕完作業,就開始着手準備。先燒熱水,熱水要燒的溫度剛剛好,太熱了就會把洗腳變成“白水涮火鍋”。作爲一個初來乍到的新手,我真的讓“白水涮火鍋”成爲了現實。我直接把水燒開了,但自己卻渾然不覺。足足放了好久才把水放到合適的溫度。下一步是準備毛巾,我也不知道哪個是洗腳的毛巾,經過爸爸的指點我才漸漸摸到了門路。

終於開始幹活了,我把熱水放到媽媽面前“媽媽,請坐,我給您洗腳。”“你今天怎麼了,沒發燒吧?”“您別管這麼多,只管享受天倫之樂就行。”媽媽坐了下來,我幫她脫下鞋,卻傳來一股腳臭味。一陣難過之意涌上心頭。這竟然是一個女生的腳?看着媽媽腳底那厚厚的老繭,想到她天天在外爲我奔忙。再看歲月的痕跡早已爬上雙腳。我暗罵自己千不該萬不該嫌棄媽媽,此刻的我是多麼可惡啊。我只敢慢且輕柔的搓着媽媽的腳,生怕弄疼她。我細細的搓洗着媽媽的腳面,腳趾,腳底,生怕漏掉一絲沒有洗到的地方。腳搓洗完了,服務要做全套。我生硬的模仿媽媽平時按摩我的手法,想讓媽媽覺得舒服,覺得我能獨自照顧她,覺得我長大了。只是按摩了一會,我感覺我的手已經痠麻了,再想起媽媽爲我乾的那些家務活。感覺心裏很不是滋味。洗腳工作終於完成,爸爸也拍下了這永遠定格在我腦海裏的畫面。

我的心久久不能釋懷,凝視母親,發現她已被歲月摧殘的如此不堪。她此刻就是爲我拼搏的那最不堪的鬥士。鬢角的白髮,多次染髮卻已經褪色的髮根,眼底的皺紋,可她曾經何嘗不是一位天真俏皮的少女呢。歲月是一去不返的逝川。母親在我的不知不覺中已經蒼老了這麼多。可我呢,渾渾噩噩,居然對她的變老“視而不見不聽不聞”我把這份難過暗藏心底,我一定會努力學習,報答媽媽對我的愛。我默默地把此刻的畫面定格在我的記憶裏,它是多麼的美好,聖潔。這絕對是我最忘不了的畫面,我不能忘。

這可能就是定格在記憶裏的畫面背後的真實意義吧:那爲我們不顧一切努力拼搏,卻又時刻關心着我們的,偉大的母親。

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