初中初二

合作共贏作文

本文已影響 5.88W人 

我不善表達,只會用自己默默的行爲來抒發壓抑在內心的情感。

合作共贏

剛進初中的我,身邊不再有同學們的擁戴。腦子中時常浮現出一幕幕與小學朋友玩耍的情景,那般歡樂,那般令人羨慕。可現實總是那麼殘酷。身邊一張張陌生的臉,一個個陌生的聲音。新同學的嬉戲打鬧、歡聲笑語都與我無關,只有一節節枯燥乏味的課堂與我有關。一個人的寂寞,一個人的孤獨,使我成績急速下降。好似沒有同學們的共同學習,就應成績差似的。

可劇情總會反轉,我等待的這一天,終於到來了。

那天,萬里無雲,陽光普照大地。但我並不因天氣的晴朗而心情倍加好,而是倍加的差。不用說,當然是考砸了。面對一個個鮮紅的大叉叉和同桌的滿分試卷,我竟無言以對,只好在座們上默默的哭泣。突然,我感覺到了一隻溫暖的手搭在了我的肩上,我回頭一看,這,這不是班長嗎?她笑了笑,說道:“我一直都在關注你,你學習很認真但缺少夥伴。你願意讓我來輔導你嗎?”班長一句句話激起了我內心學習的激情,我帶着渴望的眼神望着班長。班長俯下身子爲我輔導,感覺此時的我心裏十分痛快。班長不愧班長,她細心地爲我講解了每一道錯題,真是感謝之話不知從何說起。在這以後,班長經常幫助我學習,我也幫助她。之後,我們一羣人經常圍坐在一起討論難題。我的成績直線上升,突飛猛進,連我都被嚇到了。

的確,如果想走的遠必須得和同學們一起走。在同學們的幫助下勇敢直前,當然在他人幫助你時,你也應該盡全力去給予能力。這樣就會一舉兩得。

爲什麼不去嘗試下呢?這樣的自己,既會收穫友誼又能取得理想的成績!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀