作文載體日記

結構化思維作文

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最近看書的時候,都有下意識地研究書中的目錄,並將有用的目錄結構記錄下來。我訓練自己在正式開始閱讀時做這件事,不僅僅是爲了閱讀前能夠很好地整體把握全書的內容,更重要的是學習一本書的知識框架與結構化思維。

結構化思維

作者在寫一本書的時候,肯定遵循某種邏輯條理與思維方式去敘述整個情節內容,目錄可以說是寫作的大綱,目錄就是將書本內容高度概括化的樹狀思維結構。

最經典的目錄結構一般遵循五個W與兩個H的原則:who,when,where,what,why,how,how much 。也就是我們語文老師作文課上強調的記敘文六大要素,是誰,什麼時候發生的,在哪裏發生的,發生了什麼事,起因,經過,結果(成本與代價)。

還有一種常見的是目錄結構是,發生的現象羣體,大量的數據調查,研究現象背後的本質,得出結果並實驗證明等等。這類目錄結構常見於自然科學類的書籍中。

當然有些書籍是遵循這些基本的目錄結構,但在一些文學類書籍上的目錄,作家們常常不按常理出牌,以另一種個性化的結構方式讓人陡生鮮異之感。

比如,意大利偉大作家卡爾維諾的《看不見的城市》一書中的目錄更是有趣奧妙,該目錄用了十一個小標題,對應五十五個城市,第一章與第九章相互對稱,整個目錄具有一種迴環往復的結構美。這種新奇的發現讓我感覺非常驚喜,閱讀本身就是一件人生樂事,而目錄結構的趣味性研究更將吸引着我進行下一步的深度閱讀。

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