讓思維綻放作文
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今天，我和鄭立業一起去學習思維導圖，我們兩個早早的來到教室讀書，等待老師。
過了一會兒，門被打開了，我們兩個以爲是老師來了，於是，我們馬上坐好。可進來的卻是一對雙胞胎，他們面無表情，像是面癱。於是我們繼續讀書，終於，門吱呀的一聲開了，老師走了進來。
老師打開電腦，讓我們看了關於思維導圖的視頻，裏面一個片段說：“愛因斯坦是世界上最最聰明的人，可他對大腦的開發僅僅才11%，正常人僅能開發4—6%，如果人類開發全部大腦，那麼你的大腦和電腦的效率是旗鼓相當的。
之後老師讓我們練習了思維導圖：考試、體育課和夢。然後老師讓我們看了兩個繪本故事，我選了一個叫：“比利騎士”這個故事講了：“小精靈比利躲在蘑菇底下哭泣，他覺得自己又矮又醜，沒有人喜歡他。這時候大蒼蠅梅爾巴過來安慰比利，她用爪子抱起比利，嘿咻一下子就把他放在自己的背上了，梅爾巴幫助比利成爲真正的騎士，但是當比利高興又得意的時候，兩人的友誼又會面臨什麼樣的考驗呢？”我還進行了續寫。”
最後老師佈置完作業，說：“下週作業完成最好的，可以，獲得一個A4開的大白紙本。