2022年幼兒園火災應急預案方案（精選8篇）作文

篇一：2022年幼兒園火災應急預案方案

一、領導人：

二、工作小組：

1、滅火行動小組：

組長：

組員：後勤工作人員

主要職責：火災初起時，立即切斷電源，儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組：

組長：

組員：現場任課教師各班班主任

主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。

3、通訊聯絡組：

組長：

組員：

主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報區教育局辦公室。

4、救護安全組：

組長：

組員：後勤人員

主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員採取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。

三、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設

設置滅火器箱，配置ABC類乾粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，並設置一個公共消防應急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經常巡查，排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

四、應急措施

1、發生火災時，由現場教師向園長或副園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉着冷靜爲要，防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110，並根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話③打開大門

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，爲疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點，做出果斷的。疏散線路決定，並加以引導。

2、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員進出。如火災發生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。

五、有關要求

1、沉着冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉着冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應最後撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶後，不得任意走動，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，並向指揮教師彙報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，爲撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，爲幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

5、確保通信聯絡。在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯繫，把有關情況報告總指揮。

火災發生後，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人爲的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。

篇二：2022年幼兒園火災應急預案方案

認真貫徹落實通教紀監教發[20xx]35號文件精神，進一步鞏固並深入構築消防安全“防火牆”工程，切實做好我校今冬明春火災防控工作，有效預防和減少火災事故發生，增強學校防禦火災的能力，維護學校的安全穩定，我校決定於今冬明春在全校集中開展冬春季火災防控專項行動。

一、指導思想

認真貫徹落實上級關於遏制重特大火災事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學校的火災隱患，建立健全火災隱患排查治理的長效機制，夯實消防安全基礎，確保學校師生生命財產安全。

二、工作目標

全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，重點深入排查整治火災隱患，積極開展冬春季防火宣傳教育活動，有效增強全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災防控能力和水平，堅決預防和控制較大以上火災發生，確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全。

三、組織領導

爲加強組織領導，推進工作的順利開展，我校成立冬季火災防控工作領導小組。

組長：徐大良

副組長：張耀民

成員：各中層領導、各班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在總務處，具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督促工作。

四、重點工作

(一)切實加強對廣大師生的防火安全教育

責任部門：教導處

責任領導：

責任人：各班主任

在11月份開展“11。9”消防宣傳日活動的基礎上，繼續開展以“找火災隱患、保校園平安”爲主題的宣傳教育活動，內容包括：

1、開展以“防火教育”爲主題的國旗下演講；

2、開展消防主題班會；

3、舉辦消防安全學生手抄報並進行展評；

4、在部分年級組織學生觀看消防題材影片；

5、持續做好每天一分鐘安全教育，突出防火教育；

6、制定並按時報送防火工作實施方案，明年全國兩會結束後上報學校今冬明春火災防控工作總結。

(二)深入開展校園火災隱患排查整治專項行動

責任部門：總務處

責任領導：

今冬明春火災隱患排查整治專項行動一直延續至20xx年全國兩會結束後。期間，按照區教育局關於冬季安全的系列文件要求，在全校持續組織開展以人員密集場所、教學樓、重點部室等爲重點，以消防安全主體責任落實情況、建築消防設施設置運行情況和建築使用情況等爲主要內容的火災隱患排查整治專項行動，排查消除火災隱患和消防安全問題。

1、組織開展可燃物清理活動；

結合冬春季風乾物燥特點，全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋後大力開展清理可燃物行動，加大值班巡邏力度。

2、排查全校電路及供暖設備是否規範；

3、排查全校滅火器、應急燈等消防設施是否完好有效；

4、排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況；

5、組織開展元旦、春節消防安全保衛；

6、組織開展明年全國“兩會”期間的消防安全保衛。

(三)夯實教師課堂消防安全監管責任

責任部門：教導處

責任領導：

加大巡課力度，切實夯實教師的一崗雙責，確保課堂、室外課、微機課、實驗課的學生安全。

1、嚴格做好實驗藥品、用品的安全使用和管理；

2、嚴格做好課堂電子設備的安全使用和管理；

3、嚴格做好室外課、活動課的安全監管；

4、加強對微機室、文印室、圖書室、閱覽室、實驗室等易燃部室的日常管理。

五、方法步驟

(一)動員部署階段(20xx年5月至20xx年7月)。

(二)組織實施階段(20xx年7月至20xx年11月)

突出重點時段、突出重點部位，逐一開展火災隱患排查，切實消除火災隱患，確保消防安全。

(三)驗收階段(20xx年11月)學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。

六、工作要求

(一)加強領導嚴密組織

各部門要充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性，切實加強組織領導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災防控工作，嚴防火災事故發生。

(二)全面排查嚴格整治

各部門組織人員對校園內的教學樓、重點部室等場所進行拉網式排查，做到底數清、情況明。對檢查發現的火災隱患，進行及時有效的整治。

(三)強化督導狠抓落實

嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發生火災事故的，追究有關責任人的責任。

篇三：2022年幼兒園火災應急預案方案

根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關於中小學、幼兒園消防安全管理規定》等有關文件精神，爲加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本預案：

一、組織領導：

組長：園長負責全面指揮調度副組長：副園長負責具體落實預案組員：總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

各班教師疏散引導

三、預防措施：

1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發現問題及時整改。

四、接警報警處置程序：

一旦幼兒園發生火災，全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態，保持冷靜，各級負責人立即到現場，指揮全園職工做好以下三項工作：

1、通信聯絡：發生火災後，負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物着火；並負責到園外引救火車入園滅火。

2、滅火安排：副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導：發生火災後，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點幼兒人數後向各小組指揮人員彙報並照顧好幼兒。

五、應急疏散的組織程序和措施：

1、火災發生後，各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒採取自護方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線：

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

六、現場保護和處理：

火災後應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

篇四：2022年幼兒園火災應急預案方案

爲確保廣大師生安全度過非常時期，能從容處理不可預料的突發事件，幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、成立應急工作組。

組長：

組員：

2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發事件(如第一時間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長聯繫等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發生，必須立即呼救，並利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，警戒火災現場。

2、若幼兒未曾離園，先啓動幼兒緊急疏散應急預案。

3、撲救前必須根據火情，果斷切斷電源、關掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大於火勢時，果斷採取速戰速決的滅火戰術；在火勢大於滅火力量時，採取“先控制，後撲滅”的滅火戰術，全力控制火災範圍，等待後援力量。

5、在公安消防隊趕到後，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力配合，並組織內部力量進行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅後，要組織力量保護現場，特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

篇五：2022年幼兒園火災應急預案方案

幼兒園火災事故應急處置工作領導小組：

第一責任人：園長

總指揮：園長

各班指揮：各班主班教師

1、通訊聯絡方面：

負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級報告事故搶險處置情況。

2、警戒保衛方面：

負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

3、滅火救災方面：負責人員、財產搶救、現場滅火工作。

4、醫療救護方面：負責對傷亡人員實施救治和處置。

5、物資保障方面：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好後勤保障工作。

6、善後處理方面：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善後事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。

報警程序

1、發生火災時，現場教師立即警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）並馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報後相繼警報，並馬上組織學生疏散。

2、責任人立即撥打火災報警電話“119”，報警內容爲：“XX幼兒園發生火災，着火物爲XX，請求迅速前來撲救，地址是XX”。待對方放下電話後再掛機。並立即切斷火災現場電源。

3、責任人迅速配合教師組織學生有序疏散。

4、學校應急領導小組立即向區教育局應急救援指揮中心報告。

應急處理

1、疏散：警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶，各班教師清點人數，上報校應急領導小組。

2、自救：校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

（1）滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場進行撲救。

（2）醫療救護組趕赴現場搶救受傷人員，同時撥打醫療急救電話120。根據學生受傷情況，通知學生家長。

（3）警戒保衛組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。

（4）物資保障組準備車輛和有關用品，協助搶救受傷學生。

3、滅火：

（1）保安員引導消防車到達學校火災現場。

（2）應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

（3）應急工作小組人員配合消防專業人員進行撲救或做好輔助工作。

4、保護現場：大火撲滅後，警戒保衛組拉警戒線，保護現場。

5、善後處理：按照預案善後處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善後處理工作。

注意事項

1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。

2、火災發生後應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

3、在火災發生第一時間應判斷原因，立即切斷電源。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

5、撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等，絕對不能用水撲救。

篇六：2022年幼兒園火災應急預案方案

一、應急人員準備

1、成立應急工作組。

組長：

組員：

2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發事件(如第一時間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長聯繫等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發生，必須立即呼救，並利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，警戒火災現場。

2、若幼兒未曾離園，先啓動幼兒緊急疏散應急預案。

2、單位領導必須趕赴現場組織並指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合，根據火災情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據火情，果斷切斷電源、關掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大於火勢時，果斷採取速戰速決的滅火戰術；在火勢大於滅火力量時，採取“先控制，後撲滅”的滅火戰術，全力控制火災範圍，等待後援力量。

5、在公安消防隊趕到後，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力配合，並組織內部力量進行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅後，要組織力量保護現場，特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

篇七：2022年幼兒園火災應急預案方案

一、演練時間、地點、參加人員

時間：xx年x月x日

地點：XX幼兒園

人數：全園師生

二、現場人員分工

現場總指揮：園長

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：學校醫護人員

協助指揮人員：各班老師

三、演練準備工作

準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)。

四、幼兒疏散路線

總的疏散原則是低層先高層後，靠近樓梯班級爲後遠離樓梯班級爲先的原則。要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故，到操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

聽見演練警報後，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。

班主任斷後，確保不丟下任何一個孩子。

注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

五、演練過程

1、警報聲起（幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。）

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用溼毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌

(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

六、演練前的安全教育

組織紀律教育：

各班主任老師需要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。

嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應儘可能扶住欄杆或牆壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

七、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏事故。

採取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

篇八：2022年幼兒園火災應急預案方案

爲加強幼兒園的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本着“預防爲主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。

一、領導小組及職責

組長：

副組長：

成員：

主要職責：

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

(4)採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

二、應急行動

應急前準備：

領導小組依法發佈有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得知消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員爲主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近醫院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。

三、火災後有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速瞭解和掌握學校火災情況，及時彙總上報。