小學暑假特色作業設計方案2022【精選4篇】作文
篇一：小學暑假特色作業設計方案2022
一、“暑”你最棒——生活篇
1、開啓一段研學之旅：可以家庭爲單位，開啓一段研學之旅，打卡科技館、博物館、植物園等地，製作一份研學攻略或者策劃一條旅遊線路吧。當然，還可以拍下照片、視頻，記錄這些小美好，或者寫下游記，講述背後的故事。
2、收看新聞：請同學們暑假期間每週最少觀看三次新聞聯播，準備一個本子作爲新聞記錄本，堅持每週記錄三條當天有意義的新聞，並配以合適的圖畫。
3、製作夏日飲品“綠豆湯”：上網、採訪家長了解夏日飲品的做法，和家長一起購買綠豆等原材料，學習熬煮綠豆湯的方法，請家長品嚐。請拍照記錄下你的採購及製作過程，並寫下自己的感受。
4、小小園藝師：種植適合在暑期生長的蔬菜，如：蘿蔔，黃瓜，芫荽等，觀察並拍照或手繪記錄它的成長曆程。
5、做一份旅行攻略：萬卷書、萬里路，美好的生活要在更廣闊的天地尋找。和父母一起做一份近郊遊的旅行攻略，並向大家展示。
6、觀看經典影片並寫下觀影卡片：可以在家和爸爸媽媽看一場電影，記錄下這溫馨的一刻，製作一份觀影卡片。推薦影片：《飛屋環遊記》、《圓夢巨人》、《忠犬八公的故事》、《心靈奇旅》、《千與千尋》等。
二、“暑”你快樂——藝術篇
1、加強體育鍛煉，提高身體免疫力，暑假期間，請家長督促孩子每天進行體育鍛煉。花溪小學課間操：4套操每天練習一遍；跳繩：1分鐘/組，每天3組；仰臥起坐：1分鐘/組，每天2組；平板支撐：30秒/組，每天2組。
2、學習《愛你》或《本草綱目》桌子聲勢律動。
3、才藝展示。根據自身情況，用不同音樂方式進行展示。例如：器樂、舞蹈、聲樂等。以上作業任選一項完成即可！記得把自己精彩的表演錄製下來哦！
4、“昆蟲記”繪畫。夏天到來，一羣生生不息的可愛小生靈——昆蟲歡聚一堂，有蟬、螳螂、甲殼蟲、蟈蟈、蜻蜓等等，你們知道嗎？它們身上的色彩、花紋可是美輪美奐，這個假期，請同學們走進自然近距離去觀察並用手中的畫筆記錄下它們的模樣吧，要求：A4紙大小，畫面完整，色彩豐富，注意拍照留存哦！
三、“暑”你神奇——科學篇
趣味科學篇：探究植物是否通過根來“喝水”
實驗方法：
1、準備一株帶根的植物（一株綠蘿），連根放入裝水的瓶子裏，在液麪上加一層植物油，
防止水分蒸發。
2、用記號筆標註水面高度。
3、觀察一段時間後，看液麪是否下降……
植物吸水觀察記錄表
姓名：班級：學校：
植物名稱：觀察時間：
實驗記錄：
四、“暑”你博學——語文篇
1、天天書法筆墨香：書寫是每個人的名片，堅持每天練習一張字帖，家長要簽字並寫上日期哦！展示形式：開學後，上交書法字帖進行評比，評選出小小書法家。
2、快樂“悅”讀我最棒：讀書破萬卷，下筆如有神！每天堅持讀1小時課外書，並與小夥伴或家長分享讀書收穫，完成一張讀書小報或者好書推薦卡。
推薦閱讀書目：《昆蟲記》《吹號手的諾言》《圖說中國節》《調皮的日子》《居里夫人的故事》《帽子的祕密》；沈石溪動物小說系列……至少選擇兩本哦！
3、閱讀記錄我在行：閱讀好書，準備閱讀記錄本，每兩週做閱讀摘抄一篇，摘抄好詞佳句，寫出自己感受，並嘗試背誦摘抄內容。
4、大顯身手：以“榜樣”爲主題，用繪畫、攝影的形式展現主題。要求：繪畫表現形式不限，可採用國畫、水彩、蠟筆、剪紙、版畫等。攝影作品沖洗爲7寸照片，並配上文字介紹。
5、尋跡中華、走進春秋戰國：下學期，我們將開展以“春秋戰國”爲主題的歷史特色課程，請蒐集瞭解有關春秋戰國的典故，如：問鼎中原、退避三舍、老馬識途、負荊請罪、懸樑刺股、臥薪嚐膽等，並製作精美的介紹卡，要有圖片或手繪圖畫，還有文字哦。
五、“暑”你巧思——數學篇
1、小小計算家：
準備一個數學本。每天30道口算題，時間控制在3-5分鐘。
2、小小繪畫家
①下學期，我們即將開展以“春秋戰國”爲主題的歷史特色課程，請在假期內，通過電視、書籍、去博物館等渠道瞭解春秋戰國君王的故事，並自己動手繪製一份關於“春秋戰國君王思維導圖”。
②根據每個單元的知識點，任選其一，動手做一個知識樹吧。
③小小測量家：自己動手製作面積單位：1平方釐米、1平方分米、1平方米的小正方形。在卡紙上製作一個表格，然後選用合適的面積單位去量一量茶几，電視機，書桌等的面積，看需要多少相對應的小正方形，並在表格中記錄下所需小正方形個數。可以自己將表格裝飾合適的花紋。
六、“暑”你伶俐——英語篇
1、我愛讀繪本。暑假期間，打開英語繪本，暢遊書海，享受閱讀的快樂吧！
建議：
①完成至少8本英語繪本的閱讀，完成閱讀記錄卡。
②選擇你喜歡的英語繪本，錄製讀書視頻。
1、我愛做繪本。以Myfamily，Fruit，Atthezoo，Howmany，Whereismy……Colours爲主題，貼在色卡紙上，製作一張平面英語繪本。
篇二：小學暑假特色作業設計方案2022
一、“暑”你最棒——生活篇
1、開啓一段研學之旅：可以家庭爲單位，開啓一段研學之旅，打卡科技館、博物館、植物園等地，製作一份研學攻略或者策劃一條旅遊線路吧。當然，還可以拍下照片、視頻，記錄這些小美好，或者寫下游記，講述背後的故事。
2、收看新聞：請同學們暑假期間每週最少觀看三次新聞聯播，準備一個本子作爲新聞記錄本，堅持每週記錄三條當天有意義的新聞，並配以合適的圖畫。
3、製作綠豆湯、酸梅湯等夏日飲品：上網、採訪家長了解夏日飲品的做法，和家長一起購買綠豆等原材料，學習熬煮綠豆湯、酸梅湯的方法，請家長品嚐。請拍照記錄下你的採購及製作過程，並寫下自己的感受。
4、一粒種子的奇妙之旅：可以種下一顆種子，請教家人或上網搜一搜假期適合種什麼，種下一粒種子，觀察它的生長，用圖、畫筆或文字記錄它的生長過程。
5、觀看經典影片並寫下觀影卡片：可以在家和爸爸媽媽看一場電影，記錄下這溫馨的一刻，製作一份觀影卡片。推薦影片：《熊貓回家路》《與狗狗的十個約定》《小飛俠彼得潘》《機器人瓦力》
二、“暑”你快樂——藝術篇
1、加強體育鍛煉，提高身體免疫力，暑假期間，請家長督促孩子每天進行體育鍛煉。花溪小學課間操：4套操每天練習一遍；跳繩：1分鐘/組，每天2組；仰臥起坐：1分鐘/組，每天2組；平板支撐：30秒/組，每天2組。
2、學習《愛你》或《本草綱目》桌子聲勢律動。
3、才藝展示。根據自身情況，用不同音樂方式進行展示。例如：器樂、舞蹈、聲樂等。以上作業任選一項完成即可！記得把自己精彩的表演錄製下來哦！
4、“昆蟲記”繪畫。夏天到來，一羣生生不息的可愛小生靈——昆蟲歡聚一堂，有蟬、螳螂、甲殼蟲、蟈蟈、蜻蜓等等，你們知道嗎？它們身上的色彩、花紋可是美輪美奐，這個假期，請同學們走進自然近距離去觀察並用手中的畫筆記錄下它們的模樣吧，要求：A4紙大小，畫面完整，色彩豐富，注意拍照留存哦！
三、“暑”你神奇——科學篇
月相觀察器製作工具：
帶有塑料蓋的食品紙筒(比如薯片筒)、尺子、鋼筆、手工卡紙、剪刀、打孔器(非必需)、螺絲釘、手電筒、蝶形螺帽(普通螺帽也可)、裝飾物(貼紙等）
月相觀察器製作步驟：
1、用尺子、將食品紙筒的底部分成8個相等的格子，每個格子放一個“月相”。
2、每格畫一個月相。從順時針方向，畫出“新月”“峨眉月”“上玄月”“盈凸月”“滿月”“虧凸月”“下玄月”“殘月”，並且在每個月相下面標註其名稱。
3、用刀和剪刀配合，將月亮中的陰影部分剪掉。在底部中心切一個小孔，大小足以讓螺絲釘穿過即可。（提示：新月是看不見的，所以這一格子不必切割。）
4、製作遮光板。將紙筒底部按在卡紙上，用筆描出輪廓後在外面加一個長約5釐米的矩形手柄用於轉動遮光板，變換月相。用筆和尺子將圓形輪廓裏的部分畫成8份，將圓形輪廓和手柄剪出來。
5、圓形輪廓中用剪刀剪掉與手柄相對的格子。不要剪到紙張的中心，預留約1釐米左右放螺絲釘。
6、用打孔器在圓形卡紙中心開個孔。然後將它放在紙筒底部，蓋在月相錶上面。
7、螺絲釘穿過圓形卡紙中心和紙筒底部中心的孔，在紙筒內用螺母固定住。螺母不必擰得太緊。
8、紙筒另一端，將手電頭部放在塑料蓋中心，用筆描出輪廓並切開，手電頭部放入紙筒內並固定。
9、用貼紙、彩筆、閃粉等裝飾美化外壁即可。
月相觀察器使用方法：
房間裏將窗簾拉上燈光關閉。在距離牆壁或者幕布大概十幾二十釐米的地方，將手電打開，你就能看到月相被投射到牆壁上，然後可以轉動遮光板，瞭解月相的變化。
四、“暑”你博學——語文篇
1、閱讀好書。推薦共讀《小王子》《海底兩萬裏》《夏洛的網》《伊索寓言》《昆蟲記》，並選擇喜歡的內容，設計製作1份閱讀記錄卡，可以花樣設計。（內容：好詞好句與你自己的感受）
2、明晰歷史。
①朗誦篇目《白鷺》《蟬》、《少年中國說（節選）》、《山居秋暝》、《長相思》、《四季之美》、《漁歌子》、《古人談讀書》、《觀書有感》。每天朗讀打卡（微信/釘釘），並製作1張精美的古詩小報。
②背誦篇目《乞巧》《示兒》《塞下曲》《題臨安邸》《己亥雜詩》《楓橋夜泊》，錄製視頻上傳釘釘。
③下學期，我們即將開展以“春秋戰國”爲主題的歷史特色課程，請提前閱讀有關春秋戰國的故事和歷史事件，如：《一鳴驚人》《退避三舍》《臥薪嚐膽》《勾踐滅吳》《老馬識途》《負荊請罪》《紙上談兵》《圍魏救趙》《荊軻刺秦王》等，用自己的話寫出歷史故事或歷史事件中的主要人物和主要情節，大家一起來漫談春秋戰國的那些事兒吧，開學後各班將形成獨具特色的“春秋戰國故事集”。
3、翰墨飄香。一手好字相伴一生。同學們拿起你的裝備，把你閱讀到的好段落在硬筆書法紙上當作鋼筆字帖練一練吧！每天一張。
4、我的暑假生活。暑假生活中，一定會有讓你快樂的事，與小夥伴玩耍，與家人相伴，親手製作自己喜歡的東西等等，請你以此爲主題，寫一篇文章，要求：把過程寫詳細寫具體。
五、“暑”你巧思——數學篇
1、每日一練——準備一個小數學本，每天進行5+2練習（5道脫式計算/簡便運算，2道解決問題）。
2、溫故知新——選取本學期你印象最深刻的1-2單元，對其進行知識的歸納總結，用思維導圖或手抄報的形式展示出這些單元中重要的知識點，加深理解和掌握。
3、尋跡數學——瞭解數學發展史中，我國著名數學家的故事、數學趣題、數學謎語、數學名言、數學歌謠、數學幽默等，用一張圖文並茂的手抄報展示出你的收穫吧！
4、春秋戰國史志——請在假期時間，通過多渠道（走進博物館、閱讀書籍、查閱資料等）瞭解春秋戰國歷史，並在彩色卡紙上繪製春秋戰國的思維導圖。（溫馨提示：可以從東周歷代帝王，東周大事件，東周著名人物等多方面選擇主題繪製思維導圖）
六、“暑”你巧思——英語篇
1、繪本閱讀小達人：每週閱讀一本繪本，填寫英語閱讀記錄卡，並錄製讀繪本的音頻或視頻。
2、繪製英語卡片：製作本學期所學的單詞卡片或情景對話卡片，使用A4彩色卡紙，畫上精美的插畫或粘貼符合情景的裝飾品。
篇三：小學暑假特色作業設計方案2022
一、“暑”你最棒——生活篇
1、開啓一段研學之旅：可以家庭爲單位，開啓一段研學之旅，打卡科技館、博物館、植物園等地，製作一份研學攻略或者策劃一條旅遊線路吧。當然，還可以拍下照片、視頻，記錄這些小美好，或者寫下游記，講述背後的故事。
2、收看新聞：請同學們暑假期間每週最少觀看三次新聞聯播，準備一個本子作爲新聞記錄本，堅持每週記錄三條當天有意義的新聞，並配以合適的圖畫。
3、製作綠豆湯、酸梅湯等夏日飲品：上網、採訪家長了解夏日飲品的做法，和家長一起購買綠豆等原材料，學習熬煮綠豆湯、酸梅湯的方法，請家長品嚐。請拍照記錄下你的採購及製作過程，並寫下自己的感受。
4、一粒種子的奇妙之旅：可以種下一顆種子，請教家人或上網搜一搜假期適合種什麼，種下一粒種子，觀察它的生長，用圖、畫筆或文字記錄它的生長過程。
5、觀看經典影片並寫下觀影卡片：可以在家和爸爸媽媽看一場電影，記錄下這溫馨的溫馨的一刻，製作一份觀影卡片。推薦影片：《周恩來回延安》《八子》《集結號》《血戰湘江》《建黨偉業》《建國大業》《鄧稼先》《小兵張嘎》
二、“暑”你快樂——藝術篇
1、加強體育鍛煉，提高身體免疫力，暑假期間，請家長督促孩子每天進行體育鍛煉。花溪小學課間操：4套操每天練習一遍；跳繩：1分鐘/組，每天2組；仰臥起坐：1分鐘/組，每天2組；平板支撐：30秒/組，每天2組。
2、請同學們學習手勢舞《孤勇者》，致敬那些守護平安默默奉獻的英雄。
3、才藝展示。根據自身情況，用不同音樂方式進行展示。例如：器樂、舞蹈、聲樂等。請同學們把自己最精彩的表演錄製下來。以上作業任選一項完成！
4、伴隨着手機時代的信息化時代，手機的美也引領者時代潮流，請利用你喜歡的材料，製作或設計繪畫一件手機殼吧！（提示：可先確定主題：周朝、溪上花田、蘑菇屋、節氣等。材料、創作方式不限：剪紙、串珠、奶油膠、水拓、繩結、蠟筆重彩等等均可）
三、“暑”你神奇——科學篇
同學們，你們知道嗎？從神舟飛船載人遨遊太空到“嫦娥”奔月探索未知，從北斗衛星組網導航到“天宮二號”搭建中國“太空之家”，中國航天取得了一項項舉世矚目的成就，完成了衆多人類探索創舉。就在剛剛結束的神舟十四號飛船成功將三名宇航員送入天宮空間站，不遠的未來還會有更多的宇航員進入中國空間站，你是否也有一個美麗的航天夢呢？當下，就讓我們動手做一個自己心目中的空間站吧！請同學們利用紙張、塑料瓶、易拉罐、牛奶盒、木棒、皮筋等廢舊物品製作一艘天宮空間站的模型。
四、“暑”你博學——語文篇
1、課外閱讀聞書香
書是我們善良的朋友，是我們真誠的夥伴。假期裏讓我們徜徉在書的世界裏吧！請利用暑假時間選擇認真閱讀中外名著。（至少三本，多多益善。）每天堅持閱讀30分鐘。
推薦書目：《狼王夢》、《紅巖》、《童年》、《小英雄雨來》、《青銅葵花》、《愛的教育》、《史記的故事》、《三國演義》、《西遊記》。
2、筆下生花最傳情
我來繪故事或人物，可以選擇印象最深的一個故事、人物，做成2篇讀書小報，配上插圖更有趣。
3、摘抄筆記，本次暑假記錄3篇，摘抄範圍：以推薦書目爲主，當然在此基礎上可以廣泛閱讀，日積月累。
4、寫好漢字展風采
練字：讀書的過程中，你一定發現了一些打動人心的語句，請你用工整優美的字跡在書法紙上摘抄美文，與家人們分享，開學後交3張優質作品，書寫模板發到班級羣裏，自行打印。
5、溫故知新強素養
鼓勵孩子背誦下一學年或者課外的古詩詞，並做好記錄，按照羣內發的背誦表有計劃每天進行背誦，每週至少完成2篇。
6、穿越春秋明歷史
請你利用暑假時間去充分了解春秋戰國時期的歷史人物及事件，如：春秋五霸，戰國七雄，商鞅變法，鐵犁牛耕，都江堰，鄭國渠，百家爭鳴，詩經論語，孫子兵法。穿越歷史，夢迴春秋。假如你是春秋戰國時期中一位歷史人物，你會做些什麼呢？如：假如我是商鞅，我會……發揮想象，寫一篇穿越歷史的想象作文，題目自擬，內容不限。開學後和老師同學一起點評交流。
五、“暑”你巧思——數學篇
1、思維導圖我來展，親愛滴寶貝們，小學數學高段的學習已經逐漸具有難度。很多數學知識更加具有綜合能力，思維能力的挑戰，所以請孩子們在家的時候開拓自己的思維，請你選擇出五年級下冊某個單元或某個知識模塊來製作一張思維導圖。（圖文並茂的在A4紙上呈現）
2、生活處處有數學，數學與我們形影不離。同學們，用心感受生活，記下自己在生活中看到的、聽到的、遇到的並有親身體驗的數學場景吧。請你從五年級下冊的知識點裏自選一個主題寫一篇數學日記，要求：1。寫在A4紙上，字體工整；2。字數不少於400字。
3、計算我最棒
計算題是提高做題效率的基礎，持之以恆的計算打卡會讓我們熟能生巧哦，請你在暑假期間口算題卡每天練1頁計算題吧。
相信你在付出後一定可以體會到收穫的快樂！
4、舊物別丟掉，還有大學問
炎熱的夏天，你一定吃了不少的冰棍吧，請把手中的冰糕棍收集起來，製作一個長方體或者正方體的框架（一定要固定牢固啊）。製作完成後，測量寶貝信息。在A4紙上畫出此寶貝（一定要標數據），再計算此寶貝的棱長和。請將你的製作過程、測量過程用拍照的形式記錄下來，開學時，把寶貝帶來我們共同欣賞。
快遞爲我們生活增添了不少便捷，請你測量一個快遞箱，算一算手中的快遞箱最多能裝下多少立方分米或者多少立方厘米的物體。再給這個紙箱用精美的包裝紙包裝起來，紙箱需要多少包裝紙？製作完成後，通過測量，在A4紙上畫出此物體（一定要標數據），再計算此物體的體積及包裝紙的面積。請將你的製作過程、測量過程用拍照的形式記錄下來。第四項冰糕棍和快遞箱二者選擇一項完成
六、“暑”你巧思——英語篇
一、閱讀美篇
挑選自己喜歡的英語繪本書（可以是電子版），每週至少讀一本，假期中完成4張閱讀記錄卡；最後挑選自己朗讀最好的一個錄製視頻。
二、創編彩繪
挑選兩個主題，在A4紙上進行彩繪並創編小作文。主題1《Mykittens》，繪畫並語言描述寵物的生長變化；主題2《Myday》，繪畫並語言描述自己一天做的事情；主題3《Inthepark》，繪製公園裏的場景圖，並用現在進行時描述場景；主題4《Myfarm》，繪製農場裏的場景圖，並用現在進行時描述場景；主題5《Myfavouriteseason》，繪畫並語言描述自己喜歡的季節；主題6《Myfavouritefestival》，繪畫並語言描述自己喜歡的節日。
篇四：小學暑假特色作業設計方案2022
一、“暑”你最棒——生活篇
1、開啓一段研學之旅：可以家庭爲單位，開啓一段研學之旅，打卡科技館、博物館、植物園等地，製作一份研學攻略或者策劃一條旅遊線路吧。當然，還可以拍下照片、視頻，記錄這些小美好，或者寫下游記，講述背後的故事。
2、收看新聞：請同學們暑假期間每週最少觀看三次新聞聯播，準備一個本子作爲新聞記錄本，堅持每週記錄三條當天有意義的新聞，並配以合適的圖畫。
3、製作綠豆湯、酸梅湯等夏日飲品：上網、採訪家長了解夏日飲品的做法，和家長一起購買綠豆等原材料，學習熬煮綠豆湯、酸梅湯的方法，請家長品嚐。請拍照記錄下你的採購及製作過程，並寫下自己的感受。
4、一粒種子的奇妙之旅：可以種下一顆種子，請教家人或上網搜一搜假期適合種什麼，種下一粒種子，觀察它的生長，用圖、畫筆或文字記錄它的生長過程。
5、觀看經典影片並寫下觀影卡片：可以在家和爸爸媽媽看一場電影，記錄下這溫馨的溫馨的一刻，製作一份觀影卡片。推薦影片：《但是，還有書籍》《飛屋環遊記》、《夏洛特的網》、《放牛班的春天》、《哈利波特與魔法石》。
二、“暑”你快樂——藝術篇
1、體育：暑假期間，請家長督促孩子每天進行體育鍛煉。花溪小學課間操：4套操，每天練習一遍；跳繩：1分鐘/組，每天1組；平板支撐：20秒/組，每天1組。
2、音樂：暑假期間挑選一首你喜歡的歌曲，可以爲歌曲編創律動或者小舞蹈，來爲家人展示表演喔！並用視頻的方式記錄下來吧！
3、美術：《世界名畫模仿秀》攝影：同學們，在繪畫的世界裏有許許多多的大咖，他們用精湛的畫藝描繪出了一幅幅聞名世界的著作。如：唐朝《簪花仕女圖》、維米爾《戴珍珠耳環的少女》、達芬奇《蒙娜麗莎》等等，那就請同學們發揮自己的創意，參照名畫，運用身邊常見的事物來進行一場模仿秀吧！最後，請將名畫與你的照片一起打印出來貼在卡紙上哦！注意拍照保存！
三、“暑”你神奇——科學篇
晴朗的天氣，微風吹拂總是令人感覺心情舒暢，在這樣的天氣裏，製作一個漂亮的手工風車一定非常有趣，其實風車的原理非常簡單，做起來也很容易上手，剛好暑假在家，自己動手試試吧！
材料：剪刀，彩紙，小木棍，圖釘設計製作：
①將正方形彩紙沿對角線分別對摺；
②從四個角沿線剪開彩紙，將紙折向中心；
③用圖釘把紙固定到小木棍上；風車就做好了。
四、“暑”你博學——語文篇
1、爲你喜愛的繪本續寫結局：小朋友們，閱讀繪本已經成爲了我們的習慣。現在請你選擇一本暑假期間最愛的繪本，來當一當小作者，爲這本繪本畫出兩個不同的結局吧，做成一本繪本開學交到學校。相信每一個你們都是最棒的小小創作者！
2、重溫神舟系列，感受載人航天精神：小朋友們，我們生在紅旗下，長在新中國。這學期通過和教師們共同觀看“天宮課堂“和神州十四號發射視頻，你一定更加了解了我國的航天精神。畫出你心目中中國未來航天發展的樣子吧！
3、踏上“尋跡中華”之旅，感受春秋戰國文化：中國歷史源遠流長，在歷史的漫漫長河中，記載了豐富多彩的人類社會過去的事件和活動。而東周，是中華文明中的燦爛一筆，下學期，讓我們一起走進燦爛的東周。暑假期間，請你瞭解春秋戰國時期的文化，如圍魏救趙、臥薪嚐膽、邯鄲學步、毛遂自薦、脣亡齒寒……請用你手中的材料，發揮想象力，把它畫出來吧！開學後拿到學校展覽哦！
4、天天書法筆墨香：書寫是每個人的名片，讓我們每兩天練習一張字帖吧，建議買一本二年級上學期語文生字練字帖，既練了書法又預習了生字。開學後進行評比，評選出小小書法家。
5、快樂“悅”讀我最棒：親愛的小朋友們，每天至少要閱讀半小時哦！推薦書目：《小鯉魚跳龍門》、《年級閱讀》、《菊花娃娃》、《孤獨的小螃蟹》、《沒頭腦和不高興》、《神筆馬良》、《願望的實現》、《七色花》、《我爸爸奧利》。展示方式：製作一張特色讀書卡，製作說明：可以貼上自己讀書或親子共讀時的照片，寫上感受、好詞好句摘抄等，設計要美觀，開學要進行展評哦！
6、古詩背誦我最行：《梅花》《小兒垂釣》《登鸛鵲樓》《望廬山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》，屆時會將背誦任務發佈至釘釘哦！請按時上傳視頻。
五、“暑”你巧思——數學篇
1、故事大王：親愛的孩子們，這個學期，我們一起認識了很多平面圖形，也認識了七巧板。七巧板初看平平無奇，但是仔細琢磨一下，我們就會發現七巧板可以千變萬化，拼出成百上千的圖形和人物。假期請同學們自己製作大小合適的七巧板若干組，拼出一些人物，或者動物，或者其他物品，用七巧板給大家講一個簡短的故事。要求是用膠水或者雙面膠把七巧板粘到A4紙上（建議一張A4紙可以分成大小相等的四部分）。
2、開心購物我做主：親愛的孩子們，清爽夏日，開心購物我做主。我們這個學期共同認識了人民幣，假期裏，請孩子們把自己做主購買的各種物品，比如吃的、喝的、穿的等等，用剪拼或者繪畫的方法在A4紙上製作成賞心悅目、色彩繽紛的“夏日購物海報”，開學後交給老師。期待大家有創意的“夏日購物海報”哦！
3、我的衣櫥我做主：小朋友們，我們學習過分類與整理，知道了分類整理衣櫥，可以節省衣櫥空間，方便尋找衣物，讓衣櫥乾淨整潔，養成良好的生活習慣。假期裏嘗試着整理自己的衣櫥，給自己營造一個舒適的環境。要求：利用假期，先整理自己的衣櫃，將服飾按照自己喜歡的方式分類(按顏色分、按種類分、按季節分等），分類後摺疊整齊並計數。接着，請爸爸媽媽們幫助孩子拍照整理衣櫃的成果。
4、小繪本、大世界：“數學繪本”可以給兒童提供貼近生活的經驗場景，培養兒童在生活中應用數學的能力。假期裏，推薦孩子們閱讀《我超喜愛的數學趣味故事書》（一年級專用A版）書中通過講故事、做遊戲，激發起孩子學習數學的興趣。另推薦：《馬小跳玩數學》（一年級）、《數學幫幫忙》《進城購物》（20以內的退位減法)《帕魯奶奶的服裝店》（20以內的退位減法）《尋找消失的爸爸》（不同角度觀察）等。要求：讀完你喜歡的繪本製作一篇數學日記手抄報，分享你的收穫。