憤怒與感動——讀《綠山牆的安妮》有感作文

第一處：動作，神態描寫（第九章）

安妮“過去了”，但是不像雷切爾太太所預料的那樣。他一個箭步躍過廚房站到了雷切爾太太跟前，臉龐因憤怒而漲的通紅，雙脣顫動着，纖弱的身體從頭到腳都在發抖。

好處：這一段話中，從動詞“箭步”、“顫動”、“發抖”，描寫神態的詞“通紅”。從中可以體現出了安妮在聽了雷切爾說自己長得樣子難聽的話之後，安妮十分的憤怒很怨恨雷切爾太太。因爲雷切爾太太不顧安妮的自尊心來說她樣子難看。

第二處：動作描寫（第九章）

安妮號啕大哭着衝向客廳，砰的一聲關上了門，屋外掛在門廊牆上的錫皮聽子隨之發出叮呤哐啷的響聲，然後，她像一陣旋風似的穿過客廳，上了樓。樓上傳來一陣低沉的砰聲，告訴大家東山牆的門也同樣被猛烈地關上了。

好處：這段話是一段動作描寫。從“號啕大哭”、“旋風似的”。可以體先、現出安妮當時那種傷心、憤怒的心理。更能從“低沉”一次中體現出安妮當時心裏的委屈和怨恨。

第三處：神態描寫，動作描寫，心理描寫

安妮坐在窗戶旁的黃椅子上，悲傷地凝視着窗外的花園。瘦小的她看上去非常不快樂，馬修感到一陣揪心。他輕輕地關上門，踮着腳走到安妮身邊。

好處：這段話中的關鍵詞“悲傷”、“凝視”，從中可以看出安妮心裏的委屈和難受。“揪心”這一個詞就可以體現出了馬修並不像馬瑞拉一樣，很嚴厲地對待安妮。馬修很喜歡安妮，對待安妮也很和善。“輕輕地”、“踮着腳”，從這兩個詞中體現出了馬修很害怕被馬瑞拉發現自己上了閣樓來找安妮。

仿寫：

在運動會上，劉剛因爲體力不支，而輸了跑步比賽。班裏同學張明因此而責備他，嘲笑他：“你看看你，連一個跑步比賽都能輸，你還能幹什麼呢！你就是一個成事不足敗事有餘的人。你只會和我們班級裏面拉後腿，抹黑。”劉剛其實並不是故意的，他已經連連對同學們道歉了，而且自己的心裏也很內疚，很自責，心裏本來就非常的煩躁。現在，聽見了張明這樣的嘲笑自己，劉剛心裏面的火就不打一處來。他一個箭步就躍了過去，用手抓住了張明的衣領，把張明抓了起來。另一隻手攥緊一個拳頭就朝着張明的臉上掄了過去，把張明打成了一個獨眼青。張明也從劉剛的手中掙脫了下來，也掄起了一個拳頭，向劉剛的嘴打去。劉剛的嘴上流下了鮮紅的血。兩個人打成了一團。後來，老師和同學們合力地拉開並勸說他們，這才使這場激烈的戰爭暫時的告一段落。