愛笑的老師作文900字

在我心中有一個永遠抹不去的影子，那就是我們的語文老師——朱老師。

有人說：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己。”然而，我認爲這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同於蠟燭，因爲蠟燭在燃燒時，時時流淌出悲哀的淚水。可是，我們的老師在上課時，總是閃動着幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

她上語文課時，她總是仔細認真、繪聲繪色地給同學們講解，一字一句一段地給我們分析，啓發着我們，引導着我們。同學們有不懂的地方，她也永不疲倦地解說，從不發怒，總是笑容滿面。我猜是她給我們傳授知識的同時也感到了滿足和快樂，不然，她爲什麼總是笑着。

在辦公室裏批改作業時，她皺皺眉，點點頭，微微地笑着。當我們班上有兩位同學的作文登上了《小學生作文》雜誌時，她更是喜形於色！細細的魚尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差不多揚到90度，潔白的牙齒早已露出了一大半。

自從朱老師在五年級開始教我們語文時，我們班的好多同學分別獲得了各種作文競賽獎項。大家對於寫作文、看書的興趣也日漸濃厚。我寫的第一篇發表的文章是《釣魚》。那時，朱老師讓我們去寫一篇自己親身經歷過的事。而我呢？剛好碰上老爸帶我去釣魚，所以順手寫了篇《釣魚》。一開始就對自己只是抱着應付作業的態度寫的。沒想到，她突然把我叫到身邊，認真地說：“吳兵傑，你的作文只要好好修改，就一定能發表。”聽到這話，心裏別提有多開心了！接下來，老師一字一句地幫我作了分析，提了好多建議。當時只恨自己肚子裏的墨水太少，真應了那句老話“書到用時方恨少”。

於是，週末的時候，我一絲不苟地修改作文，週一又信心滿滿地交給老師。但朱老師還是幫我檢查出了很多錯誤。就在我心灰意冷想要放棄的時候，她拍着我的肩膀，說：“加油，兵傑，只要有信心，鐵杵也能磨成針的。”終於，功夫不負有心人，文章成功地在《鄞州日報》上發表了。當我滿心歡喜地拿着這張報紙，一字不漏地看着時，腦海裏不知不覺得浮現出了自己豬耳撓腮，冥思苦想的畫面。我想，其中幾句話應該是老師幫我潤色的。朱老師，又辛苦你啦！我歉疚地想着。

我們每一次的進步，朱老師都會露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開！