小學五年級

一張紙條的故事作文600字

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四年級的時候,我們班非常流行配對,我常常都因爲跟一位男生說了幾句話,就被同學們說成了配對,真是煩惱至極!所以同學們又發明了一種新方式:傳紙條

一張紙條的故事作文600字

一次偶然的機會,我發現了原來我左邊的小峯喜歡右邊的小琳。小琳是一位有點內向的女生,有時動不動就紅臉,小峯每一次想對她說話,她都會跑開。於是,小峯決定上課時給小琳寫一封情書。上課了,小峯一直趴在桌子上,不知道在寫些什麼。過了一會兒,他輕輕地衝我說道:“嗨,幫我傳個紙條唄!”我一看他的神情就知道紙條中有祕密,逗他說:“你先給我看看!”小峯毫無辦法,只得答應了我。我急忙打開紙條,裏面寫着三個有勁兒的大字“我愛你”。我看完後,差點兒吐出來。我的反常表現被老師發現了,她大聲喊着我的名字,說:“你在幹什麼,傳紙條嗎?念出來聽聽唄!”我看見小峯臉上滿是汗水,滿面焦急。我思考了一會兒,突然靈機一動,說:“小峯對小琳說‘我媽說要把餐費交給你,好嗎?’”我讀完後,小峯終於鬆了一口氣,老師“嗯”了一聲,隨後對小峯說道:“那你要快點,最好在明天交。”下課後,小峯悄悄地對我說:“你是如何做到這麼鎮定的?你當時在想什麼?”我笑了笑,回答他:“我想:這封信,我怎麼讀得出口啊?”隨後,我又對小峯說:“這封信,我幫你改兩個字,你拿回家給你媽媽看。”於是,我把“小琳”這兩個字改成了“媽媽”。

第二天,我回到學校時,小峯高興地跑來對我說:“你猜,我媽媽怎麼對我說?她說‘哇!我兒子長大了呀,這麼孝敬媽媽!’”我拍着手,笑得都直不起腰來了。

還好,還好,我不僅保住了小峯的祕密,也保住了一顆“易碎”的心。

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