小學五年級

學習的啓示作文

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上課鈴聲響了,走廊裏響起了熟悉的“嘎達——嘎達”聲,同學們一聽這高跟鞋的聲音,原本火熱朝天的教室,瞬間變得鴉雀無聲。班主任走進教室,公佈了我們小考的成績。當聽到“呂金澤95分”的時候,我的心裏頓時沸騰起來,高興地恨不得飛上天去。

學習的啓示

班主任看了看我,笑着誇讚道:“大家看看,呂金澤這學期很努力學習,功夫不負有心人,她取得了這麼大的進步!大家要向她學習!”

回到家後,我高興地在沙發上蹦來蹦去,迫不及待地告訴了媽媽這個好消息。媽媽很高興,給我買了許多零食作爲我的獎勵。

自從我取得了好成績後,我就飄飄然了。每天放學也不着急認真寫作業,而是看電視、吃零食。自然每天都會傳來一陣嘮叨聲:“呂金澤!快去學習!趕緊寫作業!”每次,我都會隨便應付一句:“知~~道~~了!”心裏總是暗自嫌棄媽媽太嘮叨。

期中測試的日子到了。試卷一發下來,同學們有的認真思考,有的緊皺眉頭。而我暗自得意:嘿嘿!又到了我大顯身手的時候了。我開始認真的審題。天啊!試卷上出現了許多陌生的題,它們好像都在故意跟我作對,我左思右想,絞盡腦汁,就是沒有解題思路……時間過得飛速,考試結束的鈴聲響起,我忐忑不安地交上了卷子。

等待成績的日子實在煎熬。成績終於下來了。當我看到紅色的85分時,我呆住了。這分數給了我當頭一棒,猶如千萬根鋼針刺入我的心。霎時間,眼裏的淚珠在打轉……真後悔平時不努力學習,哎!說什麼都晚了……

下課了,老師語重心長地對我說:“金澤,做什麼事都不能驕傲。不能因爲有了一點點小成就,就驕傲自滿。不繼續努力停留在原地,只能讓你距離優秀越來越遠……”我強忍着眼淚,狠狠地點了點頭。

從此,“虛心使人進步,驕傲使人落後”成了我的座右銘。

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