學奧數的作文

期中考試前幾天，李校長把我們三、四、五年級部分同學一起集中到了會議室，開了一個如何學好奧數的小會。

李校長問了我們三個問題：第一問，你們學奧數累不累？我們直搖頭說不累。有的同學說：“因爲我們有了好方法。”還有的同學說：“因爲我們收穫到了成功的喜悅。”這時，李校長笑着說：“大家說得都對，正因爲大家愛學好學，掌握了學習技巧，找到了學習方法，所以才能輕鬆地學。”

第二問，中考620分和670分的差距是什麼？李校長爲我們分析，如果670分的同學是優秀的話，那麼620的同學就是良好，他們之間相差了勤奮和方法。

第三問，學好奧數的方法有哪些？同學們列舉了畫圖法、列方程、假設法……而李校長向我們介紹了一種特別方法：扳手指。並列舉了使用扳手指方法的事例，例如植樹問題。

其實，在我的奧數世界裏我也擁有一些李校長所給的方法和建議。學好奧數並不難，也不需要題海戰術，只需要反覆地琢磨和思考，不斷地對錯題的類型進行練習。基礎是重點，計算功底要紮實。我真正開始學奧數是在三年級，這一年我所學習的是基礎部分，家長對我的口算抓得比較緊，考前吃透試卷講義和課本上的每個知識點。四年級慢慢思考一些難題，涉及一些競賽類試題，並參加一些適合自己水平的賽事，目的是查漏補缺，不斷完善自己不足的地方。我一步一個腳印，獨立完成作業，沒有父母的任何輔導。剛開始覺得有點吃力，但是自己推敲出來的方法不容易忘記，所以我不贊同家長輔導。

“萬事靠自己！”都說五年級的奧數會越來越難，我相信我能學好，只要有好的方法，大家都能學得輕鬆，學得快樂，讓我們一起加油，努力！