小學五年級

我與書的故事作文例子參照

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高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說:“書是全世界的營養品。”書是生活中必不可少的調味劑,能讓我們的生活更加有滋有味。

我與書的故事

一個陽光明媚的星期天,我正在寫作業,突然,媽媽走了過來,遞給我一本書。我擡起頭一看,噢耶!是我最喜歡看的《查理九世》!我訝異極了,心想媽媽平常都不讓我看這本書,怎麼今天會破例讓我看呢?對於媽媽這個異常的舉動,我感到有些詫異。

後來我問了媽媽才知道,原來事情是這樣的。媽媽看到我每天空閒時都抱着作文書翻看,她擔心我閱讀範圍太窄,會造成我的寫作能力差。於是,她就跟爸爸商量一下,想讓我擴大閱讀的範圍,增加閱讀量,從而提高寫作水平。爸爸擔心我因看課外書太多而無心學習了,但爸爸的嘴皮子鬥不過媽媽,最終媽媽贏得了勝利。爸爸就從網上給我購買了這本《查理九世》。

媽媽把書交給了我時,非常嚴肅地對我說:“你一定要先把作業完成,才能看這本書,如果我看到你沒有寫完作業,就開始看書,我就會把它沒收!”我聽了雖然心裏有些不願意,但一想到以後可以看我最喜歡的書了,還是愉快地答應了媽媽。

然後我就開始寫作業了,我埋頭在小山似的作業中,奮筆疾書。原以爲作業就快寫完,我就想趁媽媽不備偷偷地拿起書瞄兩眼。然而偷看總是不順利的,免不了被媽媽那雙火眼金睛發現,也免不了將我心愛的書送入到媽媽的櫃中鎖定。想到這裏我決定還是先好好地寫完作業,再安安心心地看書。

之後的日子,每天如此地反覆,只要在作業做完了有空閒的時間,我如飢似渴地拿起書,認真地看起來,努力汲取書中的知識。後來爸爸媽媽看我每天堅持做完了作業再看書,表現不錯,就又在網上給我買了幾本書。

終於有一天,我拿到了一本心儀已久的《三國演義》,這本書是文言文版的,而文言文如此深奧的語言,對於我這個小學生來說,是相當有難度的。爲了看這本書我只有求助於我的好友《新華字典》,通過查字典和網上搜索,我才能勉強看懂這本書。

書是知識的海洋,讓我盡情地遨遊;書是打開智慧之門的鑰匙,在書裏我發現了很多無價的珍寶;書是人類進步的階梯,讀書,讓我們能踩在巨人的肩膀上不斷攀登。

我愛讀書。

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