小學五年級

他焦慮了作文450字

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他把自己鎖房間裏,趴在桌上,頭髮被揪成一個亂糟糟的鳥窩。他正在爲作文發愁呢。老師佈置了一篇作文,他打好了草稿,但聽了老師一番講評之後,他發現自己離題了。他臉上頓時浮起一團陰雲,頭低了下去,小聲嘆息道:“要重寫了……”

他焦慮了作文450字

回到家,他把自己鎖在房間裏,打開作文本,看着一片空白的書頁,大腦裏也一片空白。他試圖從作文書中獲取靈感,但也無濟於事。他趴在桌上,亂抓頭髮,彷彿要把大腦摳出來尋找題材。他寫了寥寥幾筆又劃掉了,眉頭擠成了“川”字形,抱着頭,閉着眼,不停重複着:“這也不對……那也不好……”可是這樣急也沒有用,他還是抓着筆,勉強寫了幾個字後,把筆扔在一邊,撲倒牀上,又站起來,望着天花板,抱着頭在房間裏踱來踱去,叫喊聲忽大忽小:“啊,不行……哎呀,不對……”

他頭暈目眩,兩腿發麻,腦中突然臨光一閃。他長吸一口氣,馬上坐下,咬緊牙關,開始奮筆疾書。時間一點一點過去,空白的書頁上漸漸被填滿了,緊鎖的眉頭慢慢展開,長舒一口氣,臉上浮現出一絲笑容。

正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,面對生硬的文字,他深深地嘆了一口氣,只怪自己平時不好好書,寫時只能臨時抱佛腳!

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