小學五年級

繪扇之旅作文600字

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今天老師逗逗吟了一首納蘭性德的《木蘭詞》:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?等閒變卻故人心,卻道故人心易變。"聰明的我猜出了今天是關於扇的主題,於是老師拿出了幾把扇子讓我們書寫、繪畫,我也開始了與扇子的奇妙之旅。

繪扇之旅作文600字

我現在手中有一把圓形的平扇,看着手中的平扇,我一會兒託着腮幫子,看着天花板,再看看美麗的逗逗老師,然後趴在桌子上冥思苦想,還是沒有想出該怎麼畫。我心想:要畫什麼呢?春節?元旦?逗逗?還是同桌?終於,我想到了在期中時看的電影《泰坦尼克號》這部電影,這個好啊,可以出人們的驚慌失措也可以對比一些淡定人士的表現就他了!說幹就幹,我拿起筆,畫出了求救煙的升空和人們不同表現的對比,就在我只剩下一點點就完成的時候,一個聲音打斷了我,逗逗發話了:“都時間到了啊,大家都停下筆,不許再畫了啊!”說完,便一把搶過我的扇子,放下了前面的桌上,開始展示別人的畫。

停了就停了吧,看着大家的作品,我不禁回想起了剛剛大家在作畫中的表現。只見我前面那位“小施”同學拿起手中筆,認認真真地畫下一些東西,開始畫得很好,但在拿出作品的那一刻,真可以用“一言難盡”來形容,那榕樹版的松樹真是令人“刮目相看”呢!老白同學手握水筆,刷刷刷地寫下了幾行詩句,然後就開始發呆。還有自認爲畫得很好但卻被老師說是雞爪子版樹枝、狗腳印板梅花的同學,更有畫了一桶爆米花和可樂卻不知道畫啥的同學心……

大家畫得其樂融融。原本充滿詩情畫意的作文課被一個個逗比學生和逗比老師上成了搞笑作文課,真是始料未及呀!

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