小學五年級

扇舞多彩手繪生活作文

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我手捧着自己的傑作,心滿意足地露出了笑容,輕拂着它,我如獲至寶,愛不釋手……

扇舞多彩手繪生活

所謂傑作,就是我親手製作的小扇子。它是雙面的,反面和正面有着不同的圖案,不同風格,這可凝聚了我獨具匠心的思維。

這還要從製作時開始說起。同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,熱火朝天地展開製作。我沉思良久,先小心翼翼地剪下一張圓卡紙,和兩張圓形的白色紙片。手握彩筆,我猶豫了一會兒,在其中一張白紙上仔細地畫上藍紅相間的英倫風圖案,“米”字上面還嵌着一顆星星和一個愛心,爲整幅圖案增添了畫龍點睛之妙。而背面,我畫上了黑白相間的英文字母圖案,簡單而不失一種樸實的美。我抹了抹頭上的汗珠,此時此刻,我彷彿望見了成功的曙光在向我招手。最後,我將兩張紙片分別黏在卡紙的正面和反面,然後用三隻木棍固定住,一把小扇子就完成了。我輕輕地扇了扇,那扇子送來一陣風,一陣清涼和一陣成功的喜悅。

同學們也都紛紛大功告成了。一眼望去,各式各樣,多姿多彩。粉的、紫的、黃的……幾種簡單平凡的材料,在我們的心靈手巧中,亦可變成玲瓏精緻的小扇子。我彷彿看見了炎炎夏日中,小扇子爲生活增添了風采。也許,這時本次活動的意義。

幾張紙片,幾根木棍,本是毫無關聯,卻組成了中華人民文化的瑰寶——小巧精緻的扇子。生活也亦是如此,只要你願意,在生活這塊巨大的調色盤中,就能描繪和創造絢爛多彩的人生。這隻需要你善於創造,善於發現,善於體會,哪怕只是件小事。

我能用雙手扇舞多彩,手繪清風,爲何不能用雙手繪出美好的生活呢?

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