小學五年級

學陶藝作文800字

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去年暑假,我和小表弟川川去贛紡1969學做陶藝。

學陶藝作文800字

剛進大門,我們就瞧見一座破敗的塑像。塑像上的油漆都脫落了,基座邊長滿了野草,墨綠的樹叢把兩邊暗灰色的居民樓襯得有些陰森森。我納悶起來:“傳說中的贛紡1969難道是這樣的?”小表弟川川倒是不怕,一股腦地往前衝。直到我看不見他,不一會從前方傳來他的聲音:“哥……哥……快過來,在這裏!”我原本不緊不慢的步調加快了些,剛轉過前邊的拐角就望見一座高大的紅磚房。紅磚房前站着一個正在喘氣的小豆丁。啊哈!是小表弟川川。他那瘦小的身影在紅磚房的影子中顯得更加瘦弱。

一進屋內,原本燥熱的空氣被壓下許多,我們順着主通道一直往裏走。越往裏走,越陰涼。走了不知多遠,眼尖的小表弟一眼就望見了一塊用原木打造的牌子,上面用白色顏料寫着:“原森陶藝。”

我們剛走到門口,一位濃眉大眼的小哥哥就打開店門來接待我們。他先向我們介紹了一般適合初學者的樣式,隨後讓我們在那幾十種樣式裏挑出自己最喜歡的一種。小川川挑的是一個有點像蘿蔔的罐子,我挑的是一個肚大口小的罈子。

小哥哥先教我們定中心,就是把一塊泥拍成一個“小山包”,用大拇指並排從“小山包”的頂上摳下去,再用大拇指緩緩地把剛摳下去洞拉大,直到拉成像碗一樣大。隨後把瓶身捏出來,想怎麼捏就怎麼捏,可以自由發揮。如果泥變得有些幹了,加點水增強溼潤度,但也不能太溼,以免泥變得像水一樣。

哪怕你做得慘不忍睹,小哥哥也會在後期用工具把陶藝修整好。因此,只要把那個形狀大概做出來就行了,再用手比出一個圓形套在瓶口上,一點一點地把口縮成自己想要的大小。

有時小哥哥也會來幫忙。因第一次做陶藝,我們手忙腳亂。“我們終於完成初步製作!”我和表弟非常欣喜站在凳子後面大吼大叫。我們得意地看着我們作品,好像生怕他們跑了似的,可惜父親因工作繁忙沒能看到這一幕。

不僅如此,小哥哥也在一旁鼓掌爲我們祝賀。接下來是烘烤、上釉……因爲時間關係,這些步驟都是由小哥哥完成。臨走時,小哥哥提醒我們:“別忘了一週後來拿哦!”我們趕緊點頭示意。

回家的路上,我很得意地與母親討論着我和表弟做的陶藝。現在這個罈子擺在我家最顯眼的地方,每次看見它就能勾起我學陶藝的情景。

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