小學四年級

一次有趣的遊戲作文600字

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在衆多遊戲中,你喜歡什麼遊戲呢?我很喜歡擊鼓傳花,它讓我的心情定不下來,一會忐忑不安,一會萬分激動。

一次有趣的遊戲作文600字

在遊戲前,我們準備了一枝花、獎品、要播放的音樂。楊老師讓葛老師背對我們來播放音樂,如果老師面對我們播放音樂就能控制讓誰來當“幸運兒”啦!我心裏特別地緊張,如果我在準備把花傳到別人時,葛老師把音樂暫停了,那可怎麼辦啊!老師會不會讓我表演一個節目,或者做一個鬼臉?反正我不想當那個“幸運兒”。

遊戲開始了,我眼睛緊緊地盯着拿花的同學,耳朵聽着音樂。可還沒輪到我傳,音樂就停止了,懸在空中的心也放下來。我一看,原來是李丹寧呀!老師會給她什麼樣的“驚喜”呢?老師並沒有直接給她“驚喜”,而是先採訪了她的心情。李丹寧說:“我特別忐忑不安,怕自己會被抽中,但又想知道‘驚喜’是什麼,萬一是好的呢?”要是我被抽中了,我一定特別緊張。李丹寧爲什麼這麼淡定呢?老師大聲說:“來!讓我們看看‘驚喜’是什麼呢?”楊老師調到了下一張課件,哇!竟然是一本精緻的筆記本!李丹寧漏出了燦爛的笑容,許多女生也用羨慕的眼神望着她。不可能這麼好!一定是個“精緻”的本子,我想到。不出我所料,老師所說的精緻的本子,原來就是一本棕色的作文本呀!那些羨慕的人哈哈大笑起來。

“遊戲繼續!”嚴老師說!我這次一點兒也沒有緊張,因爲馬上就要到我了,葛老師不會這麼快就暫停音樂的。音樂突然停止了,我都沒反應過來,幸好我已經傳給了我同桌,同桌又傳給了別人……咦?誰又是這次的“幸運兒”呢?哈哈!是戴景旭呀!這次肯定跟上次不一樣,沒那麼簡單。我又猜中了!戴景旭的任務是學大猩猩走路!只見他一搖一擺,兩手握拳拍打胸部走來走去。老師笑了,同學們笑了!戴景旭自己也尷尬地笑了。

遊戲結束了,我慶幸自己沒被抽中!又懷念遊戲時的歡樂場面!多希望能再玩一次呀!

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