小學四年級

我學會了釣魚作文範例

本文已影響 7.49W人 

盼望着,盼望着,終於盼到了星期天,原本還在牀上睡懶覺的我今天起了個大早,因爲今天爸爸要帶我一起去釣魚,心裏老激動了。

我學會了釣魚

我們開車翻山越嶺來到一個不知名的小河邊,聽爸爸說這是他的“老戰場”,魚可多了!爸爸可是一個老釣手了,從車上卸下釣魚的工具,爸爸便開始調魚餌,然後熟練地幫我拴好魚線、魚鉤,調整好魚漂,分給我半盆餌料,自己就愜意地開釣了,只見他掛好線,上好魚餌,用力甩向河中心,然後靜靜地注視着浮漂。

一會兒河裏的浮漂一頭猛地向下沉,爸爸好像是“火眼金睛”,他迅速用力提起魚竿,只見一條活蹦亂跳的大鯽魚被釣了上來。望着爸爸桶裏的魚,我是又激動又有點不知所措,要知道這可是我第一次釣魚呀!就連如何拋漁線我也不知道。此刻爸爸好像看出了我的心思,忙對我說:“你拉着漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠。”說完,他還給我做了個示範,隨後把魚竿給了我。我接過了魚竿,掛上魚餌,嘗試着拋了一下,果然成功了。

接下來,我開始獨立釣魚了,真是好緊張、好激動啊!我緊緊握着魚竿的手直冒汗,眼睛緊盯着水中的浮漂,它一沉就是有魚咬鉤了,這一點我是知道的,但是過了好一會兒,我的浮漂紋絲不動,我把魚鉤提出了水面好幾次,魚鉤上卻總是空空如也。而一旁的爸爸卻釣了好幾條大魚了,我終於徹底失去了信心,跑去向爸爸求助,爸爸看着失望的我說:“釣魚,不能着急,要耐得住性子,小魚正在和你玩“捉迷藏”呢!你不能總提竿,要把握起竿的時機,起早了,魚沒上鉤,起晚了,魚吃完食跑了”。

聽完爸爸的話,我又有了興致,背起魚竿再次投入到“戰鬥”。按照爸爸的指導,我雙手緊握魚竿,耐心地看着浮漂,心裏默默唸着爸爸教我的“釣魚經”:“小動不理,大動猛提”。大概過去了七八分鐘,浮漂開始抖動,我激動地望向爸爸,爸爸示意我安靜,又指指水中的浮漂,突然浮漂迅速下沉,只聽爸爸大喊:“提!快提!”

我隨着爸爸的口令猛地提起魚竿,提起魚竿的那一瞬間,我的手感覺有東西使勁地往下拽,魚竿彎了,我高興得大叫:“哇塞!我釣到魚了!”雖然只是一條小鯽魚,但提着自己親手釣的魚,感覺真是太美妙、太激動了。按照爸爸的指導和我剛纔釣上魚的經驗,我自己找準時機接二連三地釣上魚來,我空空如也的魚桶漸漸也豐碩起來。

不知不覺夕陽西下,我們載着滿滿的收穫,懷着愉悅的心情依依不捨地踏上了回家的路。今天,我不但學會了釣魚,還讓我從中明白了:無論做什麼事都不能三心二意,一定要專心致志,持之以恆,這樣才能把事前做好。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章