小學四年級

快樂的課間作文參考

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今天的天氣有一點陰沉,可是我的心情十分“明媚”。下午上作文課時,老師講了三篇作文,分別是《補牙》、《回家的誘惑》和《我的讀書故事》。下課後,我準備起身向門外走,老師又說:“等等,今天下15分鐘課。”15分鐘?不會那麼簡單,老師接着說:“今天的作文是——課間。”

快樂的課間

雖然這樣,同學們還是像在籠子裏放出來的小鳥,又像是十萬匹脫繮的馬奔向了公園。(我們的作文班就在公園裏,公園就等於我們的操場。)

我慢吞吞地從樓上走下來,因爲我在想:“和誰玩?玩什麼?”一分鐘後來到了公園裏,我定睛一看,公園裏的健身器材有的壞了,有的已經有人在玩了。

我站在一棵樹下,看見了許多小螞蟻(因爲比平時見的螞蟻都小)。我心裏突然產生了一個念頭,我一邊踩,一邊在心裏數:一隻、兩隻、三隻……二十隻。我在一分鐘內就踩死了二十隻螞蟻,我覺得自己有點暴力。心裏生出了很深的後悔。

我看到一個同學在騎一輛自行車,劉子文向他借了一會兒。

我又在公園裏閒逛,走着走着就看到遠處有個同學走進了草坪裏,但是又被管理員趕出來了。

不一會兒,我看見很多同學都回到了教室,我就知道快上課了。所以我就趕緊往回跑。上樓梯時,我兩級兩級地往上跨,可是我發現那樣不但更慢,而且很累。

回到作文教室,雖然玩了十五分鐘,可我還沒玩夠,老師問:“誰還沒玩夠?”哇塞!有二十多名同學沒玩夠(其中包括我)!老師說:“那就再下十分鐘吧!”我隱隱約約聽到有人說:“老師萬歲!”

那十分鐘,我沒有玩,而是觀察了其他同學玩了什麼。有的四五個人玩抓人遊戲,有的玩跳格子……

這是我有史以來最快樂的一個課間。

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