小學四年級

特別的老師作文參考

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我有一位特別的老師,我與她素未謀面,也沒聽過她的聲音,她也不認識我,可我們倆卻相識了,在她的文字裏。

特別的老師

她就是遲子建,一位散文家,我從她的作品中感受到了生活的詩意與美好。

她的作品是發人深省的,好像可以帶着你看到自己看不到的東西,從而你的眼睛也不一樣了。

她從烏鎮西柵的“三寸金蓮”繡花鞋中看到了古代女性的痛苦;她從媽媽在大雪天爲她送傘,可她卻呵斥了媽媽,最後後悔道歉中看到了母愛的無私與年輕人的任性;她從“成年閏土”中看到了生活所迫,被壓迫得幾近麻木的少年……我也忍不住問自己,除了眼前的人事物,你還能看見別的嗎?

她的作品是充滿童趣的,一個有孩子味道的作家,筆下自然是天真爛漫的。

在她的筆下那爲了自家的醬料而藉口上廁所的自己,那將自家石頭打磨出火光並以此爲樂的自己,那縮在被子裏撕下日曆牌的自己,那起不來牀的自己,那笨手笨腳什麼也做不好的自己……多麼真實啊,童真童趣,有了“真”,就有了“趣”啊!我也要在我的作文裏,記錄下屬於我的“真”和“趣”。

她的作品是北極村的童話。她出生在中國北方的漠河,小時候在北極村生活過。從愛糊燈籠的自己到眼中如同爆竹的梅花,從各式各樣的霜花到北方的“正宮娘娘”鹹菜,從斯文的初雪到村子裏的傻瓜,無一不讓人感到一個不一樣的世界。我能否也能把自己的生活過成童話呢?

雖然我從未見過她,但這個女人帶給我的不僅是不一樣的世界和發現美的眼睛,還有一種不一樣的視角和那充滿童趣的心。

她帶我看見了不一樣的風景,她,是我的一位好老師。

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