小學四年級

愛與你同行作文

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我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友,其中有一個小男孩,雖然我並不知道他的名字,但他是我的鄰居,也是我學校的同學。

愛與你同行

第一次見到他時,只見他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見到我,就興奮地向我打招呼,叫我妹妹。我心裏立刻不高興了,“哼!我又不是小妹妹,我已經四歲了,真討厭!”我頭也不回地大踏步走了。

後來媽媽告訴我,這個小男孩來自深圳,他出生時得了腦癱,只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心,不由想和他玩。於是,我們成了好朋友。

每當我揹着書包出門時,總會看見一輛車子停在小男孩的家門口,司機推着輪椅,把小男孩送上車。原來,是學校的校長知道了小男孩的事,專門安排了一位司機開車接送小男孩上學。學校還單獨請一位老師負責照料他。

我和小男孩經常在一起玩,每次和他玩,我總會盡量說出他能理解的遊戲。他總是追着我,不停地叫着:“妹妹!妹妹!”一副很喜歡我的樣子。我們玩捉迷藏時,他跟在我背後,突然把蒲公英的種子往我臉上吹,看着漫天飛舞的雪白的蒲公英,他總會哈哈大笑。我也跟他玩老師的遊戲,當我教他認字母時,他聽得比我還專心。他媽媽常常請我們去他家做客,我們在一起時總有說不完的話、玩不完的遊戲。

有一次,我做了一個夢,夢見我有了一支神筆,我給小男孩畫了一個健康的身體。我們玩賽跑的遊戲,他總是跑得比我快;我不知道的東西他都知道,我們倆笑着,好像我們是親兄妹……

我已經很久沒看見小男孩的身影了,他現在怎樣了?他身體狀況好不好?是不是在加拿大過得很開心?我看着我們以前的照片,彷彿又看到了小男孩動人的笑臉……

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