小學四年級

一本作業本作文800字

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每當我寫作業的時候,就會看到那本放在寫字檯右上角的語文作業本。這時,我就會想起我的好朋友遲筠珊。

一本作業本作文800字

我和遲筠珊在上幼兒園的時候就是一個班級的,上了小學之後,我們仍然還在一個班,甚至報的課外班都是一樣的,我覺得我們很有緣分。再加上我們兩個的家離得很近,所以我們經常一起上學、放學,成爲了形影不離的好朋友。但是卻發生的一件特別不愉快的事情,也是因爲這件事,讓我們的友誼差一點就破裂了。

那天,老師把批改完的作業本放到班級講臺上後就離開了。我很好奇老師對我的作業是怎樣批改的,於是我就叫上遲筠珊一起去偷看作業本。不料,還沒等我們看完老師就回來了。針對這件事,老師不但嚴厲地批評了我們,還懲罰我們打掃教室,真的是太慘了!沒想到放學之後,遲筠珊竟然很生氣的對我說:“要不是你,我也不會被懲罰,以後我再也不和你好了!”說完,竟然頭也不回的走開了。這讓我感到很委屈,我也沒想到老師會在這個時候回來,怎麼能怪我呢?不跟我好就算了,我也不跟你好了。想到這裏,我就轉身離開了。從那以後,我們誰也不理誰,就跟不認識彼此一樣,就連我們身邊的同學都感到很奇怪,看來我們的友誼真的(要)破裂了。

轉眼幾天過去了,沒有遲筠珊在我身邊的嘰嘰喳喳,總感覺缺少了什麼,心裏彷彿有一塊大石頭壓在那裏,讓我很不舒服。[2]其實那天過後,我也冷靜的想了想,整件事情都是因我引起的,也難怪遲筠珊會生氣。可每次我想跟她說話的時候,又害怕她不理我,讓全班的同學笑話我,所以我一直都沒有勇氣向她認錯。這天放學,我感覺遲筠珊一直走在我的後面,我走幾步,她也走幾步,好像是故意跟着我走似的。過了一會兒,她突然快速跑到我的面前,紅着臉對我說:“上次是我不對,我不應該跟你發脾氣,對不起!”她突然的轉變讓我愣在那裏,一時不知所措,她看我不說話,急的跳了起來,“你還生我的氣嗎?別生氣了!”然後用她那雙熱情、渴望的大眼睛望着我。我一下子反應過來,很抱歉的對她說:“其實那天的事是我錯在先的,是我連累你一起受罰,對不起!以後我們再也不偷看老師的作業本了。”說完,我倆都開心的大笑起來,這時我突然感覺我心裏頭的大石頭不見了,特別的舒暢。

我把那本作業本放在我的寫字檯上面,只要看到它,就會讓我想到遲筠珊那熱情、渴望的眼神,我想我們會永遠都是好朋友的。

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