搶橡皮作文素材

今天，老師說要帶我們一起玩一個遊戲，名叫搶橡皮，我高興地從座位上跳了起來，其他同學也激動得手舞足蹈起來。

接下來老師開始宣佈規則了：前後同學爲一組，面對面坐着。所有同學左手放在背後，右手搭在肩上，後面的同學在桌子中間放一塊橡皮，當老師說完“三二一開始”的時候才能開始搶橡皮。

第一回合開始了，當老師剛剛喊到“三”的時候，我已經開始緊張起來，手也捏緊了。當老師喊二的時候，我的同桌就已經迫不及待地把手伸了出來，發現自己犯規又馬上縮回去了，這可把我們班的同學逗得前仰後合。老師見此情景，立刻快速地說了“開始”，我還沒有反應過來，就被前面的同學搶先一步拿到橡皮，我輸了。但我毫不氣餒，心想下一局一定能贏她。

第二回合開始了，老師爲了給我們增加難度，要求我們所有人雙手都放在背後。老師趁我們不備，直接喊到了“一”，我心裏還在納悶，但我馬上意識到老師是故意的。我看見對面的同學還在發呆，我重新集中注意力，豎起耳朵做好準備。當老師喊“開始”，我迅速把橡皮搶走了，我終於贏了，我心裏感到很開心。

這兩輪雖然一輸一贏，但我還是很開心，因爲我贏了一局最能搶的同學。這個遊戲考驗了我們的專注力和反應力，真希望以後可以多玩這樣的遊戲。