小學三年級

唱反調遊戲小作文

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今天,烈日炎炎,但我還是興沖沖的去快樂作文上課。

唱反調遊戲

課堂上我們玩了一個別開生面的遊戲——唱反調。

老師說完了遊戲規則,我們個個精神抖擻目不轉睛的坐在那。只聽老師說:“大”,我們說:“小”,並把手合的緊緊的,突然我發現張嵐把手張的大大的,然後又機靈的把手合攏。我噗呲一下笑了,特別得意。老師又下令“起立”,我二話不說一下子站了起來,同學們鬨堂大笑。我這才反應過來,拍着腦門說:“唉,這下我不能再三心二意啦”,我趕快坐下,同學們的笑的更厲害了。我都有點不好意思了,但還是豎着耳朵聽老師下的指令,只聽老師說:“哭”,教室裏笑聲四起,“哈哈哈哈哈哈……。”,老師又說:“笑”,教室瞬間變成託班,“哇哇哇哇哇哇…。”。漸漸老師的節奏越來越快,我們的出錯率越來越高。此起彼伏的笑聲在我們的腦海裏纏繞着,我們玩的不亦樂乎。老師又說:“坐”,張藝萌剛快速坐下的同時她的同桌把她的椅子拿開了,她一下子坐在了地上,教室裏鬨堂大笑。同學們還沒笑完,李響就把王涵頭髮抓了一下。王涵往前一靠,假裝摔在了地上,還做出抽搐的樣子,逗得同學們大笑不止,有的同學笑的直不起腰,有的同學笑出了眼淚,有的同學笑地捂着肚子……就在這時下課鈴響了,大家都還沉迷在遊戲中,根本不想下課。

我真希望以後能經常玩這樣的遊戲!

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