小學三年級

剪窗花作文借鑑

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今天,我來到快樂作文學校,老師告訴我們,這次要來剪窗花

剪窗花

聽到這次要剪窗花後,全班都沸騰了,我心裏想着:“剪窗花太簡單了,我曾經在家跟媽媽剪過兩次,大可不必擔心!”

第一次剪窗花時,我輕輕鬆鬆就完成了,我自己都爲自己喝彩。第二次剪窗花時,老師教我們稍微複雜的樣式,我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”,我依舊信心十足地等待着。首先,我們開始剪蝴蝶,蝴蝶講究對稱,我拿出長方形的紙,對摺後變成了兩個小長方形。接下來該剪了,我還是新手,剪不好蝴蝶,便用鉛筆仔仔細細地畫好了,剪刀也派上了用場,我左手捏緊“窗花”,右手持剪刀沿着鉛筆印不緊不慢地剪着。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的觸角未完成了,我畫的觸角很細,不容易剪,一不小心就會剪斷。因此,我就更小心翼翼了。

我的剪刀一點一點地往前劃去,觸角也一點一點地被剪開了。眼看快完成了,我心中竊喜,就在這時,“咔嚓”一聲,觸角斷了,我很沮喪,爲什麼我的蝴蝶就有先天性殘缺呢?我坐在那裏看了看同學們都差不多完成了,心裏開始着急起來,想着,能不能用膠布給它粘起來呢?

我向周圍的同學借來了膠布,撕下一點把蝴蝶的觸角粘了起來,其實,與衆不同的觸角還挺好看的,也算是錦上添花了吧!最後我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋,可算是大功告成了!

既然單隻蝴蝶剪好了,那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

剪窗花活動還在繼續中……

通過剪窗花這件事我明白了:對待問題不能輕易下結論,遇到困難也不能輕言放棄,做事要謹慎小心,不能粗心大意。

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