小學六年級

我和書的故事作文推薦指導

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“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,好像就和書中的主人公對話,令人受益匪淺。

我和書的故事

我家客廳有一個巨大的書櫃,有一部分書是給客人看的,如《老人與海》、《童年》、《巴黎聖母院》……有漫畫書和古文,還有許許多多我至今沒有看過的書籍。

我自小就很討厭看書,我覺得書像佛經一樣,很沒意思,很多時候都是爸爸強迫着我讀的。“讀書破萬卷,下筆如有神”,說什麼要學好語文就是要多閱讀名著,因“巧婦難爲無米之炊”,多讀書就是用心對照、感悟、學習古聖先賢,中外名士的智慧,建立自己的思維,開啓智慧的鑰匙。

直到有一天,夜不能寐,凌晨4點鐘就醒了。我順手把書架中的《漂亮老師和壞小子》給拿了出來。不知怎麼的,以前那些看似模糊的字,現在已經變得十分生動了。H4四人是全校聞名的壞小子,在新老師的幫助下不斷成長,成功的由搗蛋鬼變成好學生了……

閱讀《農夫與金蛋》,爲漁夫夫妻因爲貪婪取金蛋殺雞感到悲哀。要警示自己不能被利益矇蔽了雙眼,不能貪小便宜,要靠自己一分耕耘一分收穫。閱讀《魯賓遜漂流記》,主人公因一次大風浪流落荒島,而他去堅持開闢荒島求生。讓我知道天無絕人之路,遇到困難要用智慧解決,堅持就是勝利。閱讀《西遊記》,“齊天大聖”孫悟空剛開始桀驁不順,無法無天,變得沒有一點怨言,忠心耿耿非常有擔當,有愛心不畏艱難困苦,勇往直前,事事迎難而上,保護師父,一路降妖除魔,最後取得真經令我感動。讓我遇到考試難題不輕言放棄,生活中不向困難低頭屈服。閱讀《橋》《七律長征》詩中紅軍不畏強敵夾擊,不向困難低頭,不怕險阻,不怕流血犧牲。這些英雄把生的希望留給他人,把死的危險留給自己,這種捨己爲人的精神令我敬佩,感動不已。我暗暗勉勵自己要發憤圖強,好好學習,長大也要人民服務,爲祖國社會做巨大貢獻。

可是,太認真讀書,投入角色,也會引起好笑或憂傷的事——

一天,我在家裏認認真真看書,不知不覺走入了角色。人物歡喜:我也歡笑,人物悲哀,我也憂傷。有時放聲大笑,有時淚眼朦朧。書啊書,讓我歡笑讓我哭,讓我甘心付出寶貴的時間讀懂你。不知道什麼時候,媽媽喊吃飯,我應了一聲,可沒有行動。媽媽又大聲叫才把我從書海中拉了回來。我右手悠然夾菜往嘴巴送,但心神還在回味書中故事的情節,好像今天的飯好難吃。“呸呸呸,我吃到個那麼難吃的東西。”我定睛一看,原來是生薑啊!爸媽卻在一旁哈哈大笑。我愕然……

“讀過一本好書,就像交了一個益友。”書是我成長高尚的夥伴,我們密不可分。我和書的故事太多太多了,他讓我懂得了,如何去面對成功的喜悅,如何去面對失敗的痛楚。如何看清自己的思緒起伏,回味親情、友情,體驗歡樂、憂愁、激動……

最讓我受益的是:這一年多來,讓我最害怕的語文,在劉大大“無以易之”的特殊新式教學幫助下,對語文產生了濃厚的興趣。慢慢喜歡上了閱讀,也不那麼畏懼作文了,還敢和古文打交道了……

書,你是我的良師益友,你讓我的人生有無限可能……

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