小學六年級

彈,彈,彈力球作文

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今天晴空萬里,路兩旁的行道樹也在微風中沙沙作響,似乎唱着愉快的歌曲,一如我的心情一樣的歡樂。下午一點三十分啦,我們小記者要做彈力球了。

彈,彈,彈力球

在大家的期待中,活動開始了。我和周憬怡、許可薇、沈鑫瑞被分在一組。我們分工合作,周憬怡和沈鑫瑞首先將天平小心翼翼地放在桌子上,就像捧着一顆珍貴的珍珠一樣,生怕碰壞了它。在我們直勾勾的眼神下,她們倆按老師的要求,左邊放上杯子,右邊放上5克砝碼,然後撥動天平中間的小刻度,一點一點地挪動刻度盤,天平也隨之上下波動,終於左右平衡了,我們都長長地舒了一口氣。在周憬怡手指的移動中我們齊聲喊“7、6克”。然後倒入了早已量好的放在量杯裏的350克水,在另外一個杯子裏倒入了2克硼砂,在第三個杯子裏放了膠水。然後把三個杯子裏的東西倒在一起,許可薇突發奇想,在杯子裏滴入了一滴果漿,綠綠的果漿真是漂亮極了。

接着大家派我出馬來搞大工程——攪拌,我一拿起攪拌棒,三個小夥伴着急地喊道“要順着一個方向攪拌哦”。“知道,知道。”我剛攪了幾下,一塊一塊碎碎的像水晶一樣美麗的小塊在杯子裏生成。“哇!”大家都發出了讚歎聲。接下來,我們把美麗的水晶泥從杯子裏挖出來。準備一人搓一個彈力球,“哇!黏黏的!”這些小東西恨不得把我的兩隻手都粘起來。不過搓着搓着就不粘手了,被我搓成了一個小圓球。果醬色的小球就製作出來了,我們都開心地跳了起來。

老師說最好一人三個小氣球,減掉頭把“彈力球”放進去,再包上二層氣球,過幾個小時後就可以把球拿出來。也可以選擇不包氣球,一個“彈力球”就製作完成了。如果幹了加點水就可以再捏。最後老師說“記住,球越溼彈得越低。”哦,是嗎?嘿嘿,那我得回家試試!

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