我與名著同行的作文列表
![名著伴我行作文500字]()
- 名著伴我行作文500字
- 我家有一本書，叫做《西遊記》。它是我們中國的四大名著之一，也是我最喜歡的書。從古至今，有非常多的人誇讚《西遊記》。如：在16世紀中國出現的描寫僧人取經的西遊記，是一部具有豐富內容和光輝思想的神魔小說。—&mdas......
![與四大名著同行作文1000字]()
- 與四大名著同行作文1000字
- 伴我走過十七個春秋，不得不說的是中國的四大名著。四大名著分別是《三國演義》，《西遊記》，《水滸裝》，《紅樓夢》。在我小時候，還沒聽懂普通話的我就跟着父母看《西遊記》，記得還是最經典六小齡童演的《西遊記》，我最喜歡的......
![與名著同行作文]()
- 與名著同行作文
- 星晨月夜，萬籟俱寂，我獨坐陽臺，捧一本古卷，沏一杯香茗，走進書香的長廊，撿拾先賢的足跡。翻開飄零的冊頁，採擷名著奇妙的精髓……書·名著華章與名著同行，我學會了堅強。步入《鋼鐵是怎樣煉成的》那硝煙瀰漫......
![五年級作文與希望同行的第四名]()
- 五年級作文與希望同行的第四名
- “五年級800米開始點名，五年級800米開始點名！”“800米”這個熟悉的字眼把我從熱鬧的教室裏揪出來，我屏住呼吸，下意識地看了看手錶，又看了看黑板，呵，千萬別嚇人，比賽要到9：20，現在連9：00都還沒到呢……來到比賽場地，一陣冷風吹來，......
![與名著共呼吸作文600字]()
- 與名著共呼吸作文600字
- 書箱是人類進步的階梯。在我們的生活中，書是必不可少的，它讓我們從茹毛飲血到文明用語，讓我們從懵懂無知變的知識淵博。那我們應該看些什麼書呢？在我看來名著是不二的選擇！就說《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。這本書講了一個調皮......
![傲慢與偏見名著讀書筆記作文]()
- 傲慢與偏見名著讀書筆記作文
- 傲慢與偏見名著讀書筆記當賞讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的傲慢與偏見名著讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。傲慢與偏見名著......
![與名著共呼吸作文]()
- 與名著共呼吸作文
- 【篇一：一與名著共呼吸】（馮可欣）長亭外，古道邊，芳草碧連天…。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角。知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多…。童年一去不復返，漸漸地，許多人都離英子而去。名著中的經典語句還......
![我與名著閱讀作文]()
- 我與名著閱讀作文
- 名著導讀是我們探究單元新的理念，增添了新的閱讀興趣。我們知道一個不閱讀的民族是可悲的，在我閱讀名著閱讀時，一開始特別枯燥，但我們會漸漸的養成習慣，這是我們不可避免的，在老師的帶領下，我們會在名著閱讀裏體會到樂趣，比如......
![與名著共呼吸作文]()
- 與名著共呼吸作文
- 書箱是人類進步的階梯。在我們的生活中，書是必不可少的，它讓我們從茹毛飲血到文明用語，讓我們從懵懂無知變的知識淵博。那我們應該看些什麼書呢？在我看來名著是不二的選擇！就說《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。這本書講了一個調皮......
![我與名人同行作文800字]()
- 我與名人同行作文800字
- 再往前走就是後洞了，裏面可深，還沒人到達過那頭呢。我看着那位蹲坐着的青年，他正在洞口端詳着別人提的詩字。我是來過的，認識。當了這麼多年的腳伕，也沒見過這樣的文人。今天早上我剛出家門，就看見那圓臉的青年揹着書箱興衝......
![我與四大名著作文1000字]()
- 我與四大名著作文1000字
- 週末，我正在靜心讀四大名著，四大名著可是小學生的必讀書目，正讀着，門口突然傳來人聲快遞……嗯？什麼東西？我趕忙出去取快遞。我打開盒子一看，原來是時光機，天吶！這麼神奇的東西竟落在我手裏，真是高科技啊！我左看看右......
![與名著同行作文1000字]()
- 與名著同行作文1000字
- 星晨月夜，萬籟俱寂，我獨坐陽臺，捧一本古卷，沏一杯香茗，走進書香的長廊，撿拾先賢的足跡。翻開飄零的冊頁，採擷名著奇妙的精髓……書·名著華章與名著同行，我學會了堅強。步入《鋼鐵是怎樣煉成的》那硝煙瀰漫......
![我與經典名著的故事作文800字]()
- 我與經典名著的故事作文800字
- 好像是記事起吧，每當翻開日記本的時候，腦子總是空蕩蕩的，凌亂的思緒像是一條已經乾涸了的小溪，怎麼也擠不出一滴水來。靜下心來沉澱了一會兒，總算是文思泉涌，然而當我下筆時卻發現思緒正在一點一滴地蒸發。我怎麼都抓不住。......
![與希望同行的第四名六年級作文]()
- 與希望同行的第四名六年級作文
- 與希望同行的第四名六年級作文在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的與希望同行的......
![與名人同行作文1000字]()
- 與名人同行作文1000字
- 老頭子年逾花甲，精神頭還是這麼足。哎，這次南巡還有一月之餘，可要把我這大總管給累壞了。李玉，賞。嗻。十八份禮物，當屬這柄玉如意最着皇帝的眼。兩江總督面上的肉堆擠出一條條橫紋，笑容深深凹陷，豐腴膩脂的嘴臉捉住機會再獻......
![我與名著閱讀作文600字]()
- 我與名著閱讀作文600字
- 名著導讀是我們探究單元新的理念，增添了新的閱讀興趣。我們知道一個不閱讀的民族是可悲的，在我閱讀名著閱讀時，一開始特別枯燥，但我們會漸漸的養成習慣，這是我們不可避免的，在老師的帶領下，我們會在名著閱讀裏體會到樂趣，比如......
![與名著一起走過的日子作文]()
- 與名著一起走過的日子作文
- 暖暖的午後，有徐徐的清風，有點鳥語，有點花香，椅子微微地搖晃，空氣中散發出安靜閒適的氣息，總是在這樣的時候我的手指輕摩着散發墨香的紙，靜靜地等待你的到來。你來了，踏着輕快的舞步來了，你是個可愛的人，也是個隨和卻帶一點兒倔......
![高考作文素材積累：外國名著名句]()
- 高考作文素材積累：外國名著名句
- 導語：很多同學還在爲自己的作文頭疼，今天爲大家準備了高考作文素材積累：外國名著名句，用在作文中真真是加分必備哦@歡迎大家閱讀！高考作文素材積累：外國名著名句1、水裏照出的是自己的臉，內心反映的是自己的爲人。(《聖經·......
![我與名人同行作文1000字]()
- 我與名人同行作文1000字
- 萬戶傷心生野煙，百僚何日再朝天。秋槐葉落空宮殿，凝碧池頭奏管絃。雖然安史之亂的血雨腥風已過去，但這首詩被譜曲成歌，在長安城的市井街巷中仍能隱約地聽聞。我預料着時間，眼看將要下朝，遂徘徊於紫禁城前。少頃，百官雜沓而出......
![與四大名著同行作文]()
- 與四大名著同行作文
- 伴我走過十七個春秋，不得不說的是中國的四大名著。四大名著分別是《三國演義》，《西遊記》，《水滸裝》，《紅樓夢》。在我小時候，還沒聽懂普通話的我就跟着父母看《西遊記》，記得還是最經典六小齡童演的《西遊記》，我最喜歡的......
![與名著同行——再讀《三國演義》作文]()
- 與名著同行——再讀《三國演義》作文
- 飄飛的煙火，滾滾的塵土，使我再次拿起手中的厚卷，一種歷史的積澱，一種滄桑的厚重感。翻開書看到的竟是打着響鼻的戰馬，拿着鋒利武器的士兵。似乎回到了從前，第一次看這本書的從前。那時的我還是一個乳臭未乾的小孩，看書也只知......
![名著與世界作文700字]()
- 名著與世界作文700字
- 歲月沉澱，蒼生不過是一瞬間。在洪荒的潮流裏，書，記載了一個又一個時代。回首過往，是否還記得是誰帶着我們穿梭於那爾虞我詐的戰亂年代？是誰帶着我們認知了國人的精神世界？又是誰帶着我們細品奇妙的昆蟲史詩？仍舊記得第一次翻......
![名著與世界作文]()
- 名著與世界作文
- 歲月沉澱，蒼生不過是一瞬間。在洪荒的潮流裏，書，記載了一個又一個時代。回首過往，是否還記得是誰帶着我們穿梭於那爾虞我詐的戰亂年代？是誰帶着我們認知了國人的精神世界？又是誰帶着我們細品奇妙的昆蟲史詩？仍舊記得第一次翻......
![與名著共呼吸作文400字]()
- 與名著共呼吸作文400字
- 【篇一：一與名著共呼吸】（馮可欣）長亭外，古道邊，芳草碧連天…。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角。知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多…。童年一去不復返，漸漸地，許多人都離英子而去。名著中的經典語句還......
![我與經典名著的故事作文]()
- 我與經典名著的故事作文
- 好像是記事起吧，每當翻開日記本的時候，腦子總是空蕩蕩的，凌亂的思緒像是一條已經乾涸了的小溪，怎麼也擠不出一滴水來。靜下心來沉澱了一會兒，總算是文思泉涌，然而當我下筆時卻發現思緒正在一點一滴地蒸發。我怎麼都抓不住。......
