遇見了誰誰誰作文400字列表
![我們班的誰誰誰作文]()
- 我們班的誰誰誰作文
- 雖說我們班有許多人，但我仔細尋找，發現了埋伏在我們班級中的幾顆最耀眼的明星。口才大師——張鑫瑤每回輪到我們班演講，你就會看見一位亭亭玉立的小姑娘大方地走上演講臺，用甜美的嗓音開始演講，隨後又彬彬有禮地......
![我們班的誰誰誰作文300字]()
- 我們班的誰誰誰作文300字
- 我班的第一個另類叫小軒。小軒長着一張瓜子臉，一雙大眼睛像天上的星星一樣明亮。他是全班最高的，一米四。記得有一次下雨，他帶着十幾個同學到教室外淋雨，結果被老師痛罵了一頓。小軒雖然四肢發達，但是頭腦並不簡單。有一次......
![誰誰誰變了作文（推薦25篇）]()
- 誰誰誰變了作文（推薦25篇）
- 篇一：誰誰誰變了作文賴若溪變了——廖一伊賴若溪是我的好朋友，這個寒假下來她改變了。之前她的成績可是陳亦馨下面的，而這次數學考試她賽過了陳亦馨，而且數學賽過了陳亦馨。以前天天要向陳亦馨問數學奧數題怎麼......
![誰和誰好仿寫句子作文]()
- 誰和誰好仿寫句子作文
- 【篇一：誰和誰好仿寫】下午，我正在和小夥伴們玩着三個字，就聽媽媽叫着：快回家看書啦。唉！我好想再多玩一會兒啊。不過看書也可以學到知識，也是很快樂很有趣的啊！【篇二：誰和誰好仿寫】我剛回到家，飯就熟了，正吃着香噴噴的飯菜就......
![到底誰更愛誰呢？作文]()
- 到底誰更愛誰呢？作文
- 媽媽的愛如果能像太陽一樣，無私，巨大，溫暖，這人間就是天堂。可媽媽給我的愛讓我產生了懷疑。早上，媽媽又嘮叨我和爸爸了，爸爸呢，就是不注意個人衛生，隨手亂扔東西，你聽：告訴你多少遍了，東西用過就放回原處，怎麼就記不住，豬腦子&hel......
![誰變成了誰的執念作文]()
- 誰變成了誰的執念作文
- 十五歲，年少輕狂，並不是一個注重親情的年齡。父母在我眼中不僅沒有什麼值得誇耀的地方，而且還常常令我難堪。尤其是母親見到熟人時那大呼小叫的樣子，以及她聽不清的時候，那開到最大音量的啊？、啥？。於是我總是有那麼多的不耐......
![給誰誰誰的一封信作文]()
- 給誰誰誰的一封信作文
- 辛苦的工廠人員：你們好！我是來自大街嶺小學的一個學生。在這我想對你們發表一些意見和想法，以及對你們的鼓勵。現在大自然的環境越來越差，難道你們沒有注意嗎？現在河水逐漸變得渾濁，難道你們沒有想過怎樣改觀嗎？有可能你們覺......
![你是誰便會遇到誰作文]()
- 你是誰便會遇到誰作文
- 假期學美術，下課後喜歡和同畫室的畫友聊天。某天下課，吊着被鉛粉沾得一團黑的手去洗手檯，正排着隊呢，便見畫友怒氣衝衝地走出來，每一步都走得大地晃動。你拆地板呀？我打趣道，小心老師找你賠錢。找我賠錢？畫友如一隻噴火龍，渾身......
![誰欠誰的幸福作文]()
- 誰欠誰的幸福作文
- 生活的不易又總是這樣的樂此不疲。那麼這幸福又將會從何而來呢？也許這命運的短暫卻又總是這樣的患得患失。而我們卻終究知識無能爲力！面對這樣的生活，我們唯一能夠做的就是學會珍惜。也許這幸福總是來得很短暫。而我們又......
![我們班的誰誰誰作文]()
- 我們班的誰誰誰作文
- 他頭頂黑帽，身穿黑色棉衣，彷彿要把自己穿成胖子。腳穿球鞋，長着一個圓圓的臉蛋，紅潤的嘴脣中含着兩排黃色的牙齒，他就是我們班的餘大嘴。說起他，我真是哭笑不得。餘大嘴之貪嘴唉，今天早上又忘記去食堂吃早飯了。我悲嘆到。突......
![我真的佩服誰誰誰作文]()
- 我真的佩服誰誰誰作文
- 【篇一：我真的佩服金老師】車思語我們的老師是語文老師，也是我們的數學老師，又是我們的班主任，每天忙來忙去，她就是我們的金子琪老師。金老師又漂亮，又會畫畫，又會跳舞，體育也很好，跑得快，可以說十全十美！金老師每天給我們打印卷......
![誰和誰好課文仿寫作文]()
- 誰和誰好課文仿寫作文
- 篇一：誰和誰好課文仿寫何小魚誰和誰好？黑板和粉筆好，老師來寫字，我們來學習。博禮二班秦俊哲篇二：誰和誰好課文仿寫誰和誰好？彩筆和小本好，彩筆來畫畫，小本更好看。博禮二班肖梓旋篇三：誰和誰好課文仿寫誰和誰好？我和老師好，老師......
![誰變成了誰的執念作文800字]()
- 誰變成了誰的執念作文800字
- 十五歲，年少輕狂，並不是一個注重親情的年齡。父母在我眼中不僅沒有什麼值得誇耀的地方，而且還常常令我難堪。尤其是母親見到熟人時那大呼小叫的樣子，以及她聽不清的時候，那開到最大音量的啊？、啥？。於是我總是有那麼多的不耐......
![我們班的誰誰誰作文800字]()
- 我們班的誰誰誰作文800字
- 雖說我們班有許多人，但我仔細尋找，發現了埋伏在我們班級中的幾顆最耀眼的明星。口才大師——張鑫瑤每回輪到我們班演講，你就會看見一位亭亭玉立的小姑娘大方地走上演講臺，用甜美的嗓音開始演講，隨後又彬彬有禮地......
![誰和誰好一年級下冊仿寫句子（精選43篇）作文]()
- 誰和誰好一年級下冊仿寫句子（精選43篇）作文
- 篇一：誰和誰好一年級下冊仿寫句子李庚燦小作家：誰和誰好？鮮花和花瓶好。鮮花想展示，花瓶來幫忙。篇二：誰和誰好一年級下冊仿寫句子餘澤軒小作家：誰和誰好？雨露和禾苗好，雨露輕輕灑，禾苗喝得飽。篇三：誰和誰好一年級下冊仿寫句子......
![那一天我遇見了誰的作文]()
- 那一天我遇見了誰的作文
- 那一天，我打開史書，翻閱起來。垂首，耳邊似乎有嬰兒的啼哭聲。閤眼，聲音將我引入了一扇門。小小的木牀上，躺着一個哭鬧的嬰兒。他的枕邊有一塊木牌，上面刻霍去病三字。我憶起方纔史書中的一段話：公元前140年，年僅16歲的漢武帝......
![我們班的誰誰誰作文600字]()
- 我們班的誰誰誰作文600字
- 他頭頂黑帽，身穿黑色棉衣，彷彿要把自己穿成胖子。腳穿球鞋，長着一個圓圓的臉蛋，紅潤的嘴脣中含着兩排黃色的牙齒，他就是我們班的餘大嘴。說起他，我真是哭笑不得。餘大嘴之貪嘴唉，今天早上又忘記去食堂吃早飯了。我悲嘆到。突......
![我真的佩服誰誰誰作文四年級]()
- 我真的佩服誰誰誰作文四年級
- 【篇一：我真的佩服金老師】車思語我們的老師是語文老師，也是我們的數學老師，又是我們的班主任，每天忙來忙去，她就是我們的金子琪老師。金老師又漂亮，又會畫畫，又會跳舞，體育也很好，跑得快，可以說十全十美！金老師每天給我們打印卷......
![是誰造就了誰作文700字]()
- 是誰造就了誰作文700字
- 一首白居易的《長恨歌》將我拉入了深思，一段動人心魄的情緣，一個宛轉動人的故事帶給我不是懲尤物式的道德教訓，而對刻骨銘心的愛情的深深感動。一個德高望重的君主唐玄宗，一個絕色佳麗的傾城美女，他們之間演繹着一段愛情故......
![我和誰誰誰過一天的作文四年級]()
- 我和誰誰誰過一天的作文四年級
- 我和賣火柴的小女孩過一天今天我又拿起了《安徒生童話》這本書看起來，忽然一陣冷風颳過，我莫名其妙地來到了童話世界中。譁！好冷呀，我凍得手腳僵硬，擡頭一看，咦，這是哪啊？我又驚又喜，看到兩邊的房屋發出暖黃色的燈光，屋檐上到處......
![給誰誰誰的一封信400字作文]()
- 給誰誰誰的一封信400字作文
- 辛苦的工廠人員：你們好！我是來自大街嶺小學的一個學生。在這我想對你們發表一些意見和想法，以及對你們的鼓勵。現在大自然的環境越來越差，難道你們沒有注意嗎？現在河水逐漸變得渾濁，難道你們沒有想過怎樣改觀嗎？有可能你們覺......
![你是誰便會遇到誰作文800字]()
- 你是誰便會遇到誰作文800字
- 假期學美術，下課後喜歡和同畫室的畫友聊天。某天下課，吊着被鉛粉沾得一團黑的手去洗手檯，正排着隊呢，便見畫友怒氣衝衝地走出來，每一步都走得大地晃動。你拆地板呀？我打趣道，小心老師找你賠錢。找我賠錢？畫友如一隻噴火龍，渾身......
![誰對誰錯作文400字]()
- 誰對誰錯作文400字
- 【誰對誰錯？】作者：陳永健有一天，孔子向東方走去，這是要看什麼呢？哦，原來是要遊學呀！快到中午時分，來到xx村落遊學。只見有兩個小孩好像恭候多時，但是不一會兒就開始吵了起來，一直吵到現在。孔子上前問道：你們兩個是誰呀，爲什麼要......
![誰和誰好兒歌仿寫（精選4篇）作文]()
- 誰和誰好兒歌仿寫（精選4篇）作文
- 篇一：誰和誰好兒歌仿寫作者：王小墨誰和誰好？樹和鳥好，鳥兒來築巣，大樹開心笑。誰和誰好？雲和天好，藍天是畫布，白雲來舞蹈。誰和誰好？大海和魚好，海是魚的家，小魚吐泡泡。誰和誰好？我和媽媽好，媽媽陪着我，我是媽媽的小棉襖。篇二：誰和......
![是誰造就了誰作文]()
- 是誰造就了誰作文
- 一首白居易的《長恨歌》將我拉入了深思，一段動人心魄的情緣，一個宛轉動人的故事帶給我不是懲尤物式的道德教訓，而對刻骨銘心的愛情的深深感動。一個德高望重的君主唐玄宗，一個絕色佳麗的傾城美女，他們之間演繹着一段愛情故......
